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吳疾想了想，選了句保險點的對白，繼續裝呆逼：“……什么時候回喜鵲塘去？”這還是他之前從眾人嘴里聽來的那家農戶所在的地名。

常媽媽柔柔道：“不回去了。”

吳疾裝作似懂非懂地看著她，“那爹爹、媽媽呢？”

常媽媽果然是已經大略了解過她身世的，聞言了然一笑，“你家家們出遠門去了，把你托付給我們。好孩子，你在這里好吃好睡，比在喜鵲塘好不好？”

吳疾心里數著秒，隔了一會兒才點點頭。

常媽媽的笑容就明顯一些，道：“你在這里頑，牛媽媽陪著你。我過午再來瞧你。”

常媽媽說完就走了，留下牛媽媽在旁看著。吳疾起初也到處走走看看，算是裝一把小孩子看新鮮，當然也是因為某種程度上不可言表的震撼：譬如湖中的那種水生花，花型酷似蓮花，通體雪白，唯花尖染上一吻清麗脫俗的顏色，多是藕荷、粉藍、淡藍，遠遠望去將湖水映得和藍緞子似的。最反科學的是它的花心不是蓮蓬，而是四只花瓣如托舉狀、圍著中間一束暖黃色的圓形光球，隨波光上下浮動，酷似一碗小月亮。

但再牛皮的超自然景色也有看夠的時候，吳疾轉了許久，把能看的都看了，只好擺著短腿去爬游廊上的座位，想坐著歇會兒。

牛媽媽先前見吳疾和一般屁孩不同，乖巧之余不瞎玩瞎跑的添亂，已放下心來。見他要爬上廊座，還上前幫了一把，把他抱上去。

等到過午常媽媽回轉，無非就是關照吳疾飲食起居，兼問他生父母、家在哪之類，吳疾照舊像對茍娘子那樣閉嘴裝呆逼。常媽媽也不著急，第二天一切如舊，總逗他說話，但絕口不提以后。

吳疾挨過了頭兩天的新鮮警惕，接下來的日常就雞零狗碎得不值一提，好吃好喝地干耗著。就這么耗了幾天，多日不見的茍娘子突然跟著常媽媽一起出現在他面前。

合計著他的“被試用期”大概結束了，這兩尊佛帶著他頭回見到了薛家的“夫人”。

會面是在一幢華美非常的繡樓里，夫人隔簾而坐，望不見長相，驪珠守在簾邊；吳疾一進門，簾后人影便動了動（吳疾琢磨著肯定是被他的臉給震了），沉默半晌，簾內才傳出曼語輕聲：“是個好孩子。常媽媽以后要多多費心。”

常媽媽立刻摸著吳疾的頭道：“小囡囡，夫人這是喜歡你，要收下你做咱們薛家的女兒了。從此以后，這里就是你家，你樂意嗎？”

吳疾仰脖看了看常媽媽，裝作呆逼地點了點頭。

簾子又動了動，驪珠道：“茍大娘辛苦了，夫人有賞。”又遞給常媽媽一塊木牌，“夫人賜名。”

常媽媽收了，按著吳疾屈膝跪下：“快謝過夫人。”

于是這個云山霧罩的會面結束，吳疾又被帶回了那個小院。

常媽媽一回來就給他上了堂洗腦課：“乖孩子，你養父母是善心人，撿了你，卻實在沒法繼續養你，便求到咱們主人家這里來。夫人既認了你，這里今后就是你家，你可要記住了。夫人仁善，還收養了許多與你一樣的孩兒，今后你就同這些小姐妹一起進學。你要用心聽師傅教誨，過得幾年學成，去侍奉貴人。”

這話也就洗洗真屁孩，吳疾這個假屁孩就開始眼皮子跳了：小姐妹？什么小姐妹？全然沒上心接下來常媽媽塞給他的那塊新名牌，還有那上面夫人給他的新名字：薛暮凝，當然也沒搭理茍娘子一溜兒“月余不見，小囡囡竟又好看了不少”的漂亮話。

這天過后，吳疾獲得了出院門去上“集體洗腦課”的機會。

他所居的院子當然只是天香苑一隅，小院之外還有大院，但他所能見到的也有限，一路自有人看管領路、直通“課堂”，不給他逛到別處去的機會。

他在集體課上，見到了常媽媽口中所謂的“小姐妹”，那是一群和他年紀相仿的漂亮小姑娘，個個都身穿一模一樣、飄逸無比的古裝小裙子（吳疾作為直男實在編不出啥合適的名詞）。

至于“好好學習”學的是什么？就是兩個女師傅各據一邊，一個面前鋪著文房四寶（這世界居然也有文房四寶），一個拿著蕭（括號同上），學習的內容：學畫畫，學吹簫，這總不可能是什么女子青訓營了。……吹簫？吳疾牙又發酸了。

這集體洗腦課還不是天天有，下了課就得回到他那方院子里去，三點一線，活得像只名貴的鳥。

想要聽得多，就要說得少。吳疾被迫沉默，但沉默帶給他的好處是顯而易見的：日子久了，天香苑里的丫鬟婆子都大略知道，內院里那個漂亮得神異的小女孩，不說話、好伺候，從不鬧妖，頗得常媽媽青眼。正因為她是不懂事的年紀，又不愛開口，所以近前的丫鬟仆婦們碎嘴時也不避著她。

吳疾就這樣聽著女人們的碎嘴，把細節慢慢推敲明白了。他成為了古代人鏈條化飼養的學齡前小蜜，或者說是某種意義上的珍貴物件，將被獻給一個地位超然、并且有戀童癖的大人物。

為什么說是戀童癖？因為吳疾得知：女孩們都會在十二歲前后從薛家“畢業”，去“侍奉貴人”。

……嘴還他媽挺刁。