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“祝賀你!”只見黃主任鼓著掌,從不遠(yuǎn)處的樹后面走了出來,“祝賀你通過了測驗(yàn)。”
郭正向黃主任深鞠一躬,表示感謝。
白三兒也是在遠(yuǎn)處等著他,調(diào)皮的向他招手。他緩緩走了過去。
白三兒注視著他,對他說:“你還真是膽大。本來你只要在器材室呆上一晚上,找到器材室藏有的秘密,這樣的話,睡上一覺就不會遇到噩夢侵襲的情況出現(xiàn)了。然后,白天你好好的走出來,就可以過關(guān)啦。”
“這算是什么考驗(yàn)嘛!真的是……“郭正也忍不住抱怨了起來。
“誒嘿嘿,所以說本來已經(jīng)給你放水了嘛。”白三兒說道,“不過你還是真有本事,竟然可以通過器材室里那么有限的資料領(lǐng)悟出凈惡術(shù),不愧是這世間唯一的陽脈啊!”
“大概吧,其實(shí)還好……”郭正也不打算說出真相,于是模糊處理的一下。而白三兒也沒有多問。
在通過了考驗(yàn)之后,郭正雖然名義上還歸屬于一班,但終于正式成為了三班的“見習(xí)生”,于此同時(shí),他獲得了一本作為證明的“生死簿”,他同時(shí)也是醫(yī)學(xué)院除了三班之外,唯一獲得生死簿的學(xué)生。
他也不用去參加一班的課程裝模作樣了,其實(shí)他本來對那些事情也不敢興趣。他接觸到了一些事情,見識變得更加廣闊,在開陽卷的幫助下,他的使者之路也是順風(fēng)順?biāo)男逓橐彩且辉偬嵘_@種安寧的日子,他終于再次過上了,而且,與上一次不同的是,這樣的生活,正是他想要的那一種。
漸漸的,他也開始懷念起一班的那些雖然很迷茫,但最后也熟悉并且習(xí)慣了的事物。于是這一天,他又重新回到了那“正常”的課堂。
本應(yīng)是方茹的課,老師卻已經(jīng)換了人。坐在教室的后排,那熟悉的感覺又回來了。那些看起來冷漠的同學(xué),有些也朝他用眼神投去了友好的問候。
這時(shí)候,前方的聊天打斷了他的回憶。
“你知道嗎,方茹老師好像生了怪病,而且她好像有懷孕了的征兆,但她本來應(yīng)該有的孩子竟然莫名其妙消失不見了,而她本人也是昏迷不醒。”
“是嗎,那還真是慘,可能是她之前的那個男人有什么問題吧,唉,方老師對我們還不錯的說。”
郭正聽到這樣的對話,也是大驚失色。思索了片刻,他決定去找黃鶯。
雖然白三兒對郭正也不錯,但是一方面學(xué)姐的善變讓郭正心有余悸,更重要的是,那天晚上的事情他一直記憶猶新。后來又從黃鶯和別人那里零星的聽說了一些關(guān)于鬼邪聯(lián)盟的事情,郭正總覺得白三兒與那個聯(lián)盟一定有某種聯(lián)系。
黃鶯聽聞了這件事情之后,表示愿意一同前往。不過,她畢竟不是一班的人,他建議郭正等到一班的同學(xué)們一起去看望的時(shí)候加入其中,這樣的話,就不會顯得特殊和刻意,然后,在尋找機(jī)會看看能不能幫助方茹老師。
郭正十分佩服黃鶯的心思縝密,自然是一萬個答應(yīng)。
于是,這天,和同學(xué)們一道,郭正和黃鶯一起去醫(yī)院看望方茹老師。