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俞淵晨走后，供他授課的院子就成了賈清的自習(xí)室，賈敬授課都是在他自己的書房。

賈政的書房叫夢(mèng)坡齋，而賈敬的書房則叫望月軒。因?yàn)橥萝幍貏?shì)開闊，夏日晚上在書房門口可以清晰的看到月亮而得名。

進(jìn)了望月軒，賈敬還沒到，賈清就自己掏出了筆記看了起來(lái)。雖然不喜歡四書五經(jīng)，但賈敬要檢查功課，他還是想表現(xiàn)的好點(diǎn)。

看了一刻鐘左右，賈敬也來(lái)到了書房。看著賈清在里面認(rèn)真的看筆記，賈敬是怎么看這個(gè)小兒子怎么覺得滿意。

賈清感覺到有人來(lái)后，放下筆記，待看到來(lái)人是賈敬之后，連忙起身行禮。

“《大學(xué)》我已經(jīng)通篇給你講了一遍，今天就看看你掌握了多少，可準(zhǔn)備好了？”

叫起了賈清，賈敬問道。

“回父親，孩兒準(zhǔn)備好了。”

“恩，這是我擬的幾道題目，你拿到那邊去做吧，限時(shí)一個(gè)時(shí)辰。”說(shuō)著遞給賈清一張紙。

賈清接過紙張，拿到書房偏角處，那兒有一張小桌子，一張小凳子，桌上文房四寶齊備。

翻開賈敬給的那張紙，上面有八九句話，全是《大學(xué)》里的原話，例如：

欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物；

君子有大道，必忠信以得之，驕泰以失之；

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善；

......

這種小測(cè)試就是要看你對(duì)書中句子理解多少，需要將原句聯(lián)系上下文用簡(jiǎn)單易懂的話翻譯一遍，在輔以例子加以闡述。

譯文倒是不難，簡(jiǎn)單的說(shuō)，全是些大道理，后世人都知道；大道理誰(shuí)不會(huì)講？況且賈敬用了近兩個(gè)月給他通講了的，《大學(xué)》全書才一千七百多字，一個(gè)月時(shí)間他會(huì)記不住？至于舉例子嘛，知道了意思舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這都是小學(xué)就會(huì)的雕蟲小技，又沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

所以，用了約三分之二的時(shí)間，他就全部答完了。用了差不多十張宣紙，手都有點(diǎn)麻木了，這讀書可真是個(gè)力氣活！

將答卷微微晾干，整理好，起身恭恭敬敬的遞給賈敬。

賈敬接過去，一頁(yè)一頁(yè)的翻看。

這么些年，賈清的毛筆字用俞淵晨啟蒙，賈敬指導(dǎo)，雖不說(shuō)飄逸脫俗，卻也是頗為可觀的。加之卷面整潔，所有題目都答完了。所以賈敬是越看臉上的笑容越燦爛。

“恩，字還得多練!”

就這一句，沒有其他評(píng)語(yǔ)，就是其他都很好的意思。

賈清知道，這是賈敬看著他的年紀(jì)，對(duì)他的標(biāo)準(zhǔn)不高的緣由。他有連三個(gè)句子一時(shí)想不到好的例子，后來(lái)勉強(qiáng)湊了上去，自己都覺得不是很妥帖。要是換做是賈政交上這份答卷，賈敬保管每道題都給他指出不當(dāng)之處出來(lái)。

“嗯，孩兒知道了。”

賈敬看著懂事的超乎尋常的兒子，又想起兒子的學(xué)問也較之同齡孩子扎實(shí)的太多，就起了加快他學(xué)業(yè)的念頭。