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前提是……不看他的眼睛。

不知道為何，那雙宛若深淵的眼神總讓這些再稚嫩再溫柔的偽裝都做了擺設(shè)。

理發(fā)師也覺(jué)得有些砸招牌，他剪了這么多年頭發(fā)，第一次發(fā)現(xiàn)自己剪得不符合客人的要求，總感覺(jué)自己手生了。

岑溪卻很滿意。

鬼嘛，本來(lái)就是兇的，現(xiàn)在能顯得溫柔一點(diǎn)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

他套出手機(jī)準(zhǔn)備付賬，門(mén)口就蹦蹦跶跶地竄進(jìn)來(lái)一個(gè)女生:“哥，我回來(lái)……陳，陳老師？”

岑溪轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是班里的一個(gè)女孩，叫元媛。

他從記憶里扒拉出這個(gè)學(xué)生的資料，很快就翻到了。

元媛，班級(jí)第一名，只是因?yàn)闆](méi)有老師上課所以成績(jī)提不上去，學(xué)習(xí)有些吃力。性格膽小靦腆，不愛(ài)說(shuō)話。

岑溪接收完全部資料后，看向元媛的目光帶著些審視，他的top2，總算找到一個(gè)了。

他得體得朝著元媛笑笑:“元同學(xué)你好。”

元媛縮了縮脖子，小聲道:“老師好，今天是學(xué)校提前放假了，我，我沒(méi)逃課。”

她對(duì)岑溪還是有些打怵的，不敢湊太近。

岑溪愣了愣，笑道:“嗯，老師相信你不會(huì)逃課的。”

元媛進(jìn)門(mén)的身子一頓，又若無(wú)其事地靠近了自家兄長(zhǎng)，似乎還在害怕。

而她哥哥就沒(méi)有這么多顧忌了，元易對(duì)自家妹妹的成績(jī)一直很是頭疼，他早就想和老師談?wù)劻耍皇窃乱恢鳖欁笥叶运屗麤](méi)有機(jī)會(huì)。

今天湊巧就逮著了，怎么也不能放過(guò)！元易看著面前的客人，兩眼放光:“哎喲原來(lái)您就是二元的老師啊，來(lái)來(lái)來(lái)都是自家人，老師快過(guò)來(lái)坐坐。”

說(shuō)著他就打算來(lái)?yè)еQ兄道弟，拉進(jìn)關(guān)系。

岑溪不怎么喜歡和人接觸，他不著痕跡地避開(kāi)，故作為難道:“抱歉，我待會(huì)兒還有點(diǎn)事，就不坐了，下次吧，下次我來(lái)家訪的時(shí)候也可以一起聊聊元同學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題。”

“家，家訪？”

元媛驚呼出聲，很快在哥哥責(zé)備的目光下噤聲，她咽了口唾沫，總有種不祥的預(yù)感。

怎，怎么就要家訪了呢？

元易倒是巴不得老師來(lái)家訪，他也看出了岑溪似乎不習(xí)慣和別人觸碰，自然也就沒(méi)再湊上去了:“好的好的，那老師您先去辦事，我們二元就拜托您了。”

“當(dāng)然，”岑溪一本正經(jīng)的認(rèn)真道，“這是我作為教師該做的。”

元易:“……”

不知為何，他總覺(jué)得對(duì)方認(rèn)真的表情瘆得慌，可能……是長(zhǎng)得兇吧_(:3」∠)_

岑溪耐著性子和元易互相推脫了幾下，總算是將錢(qián)給付了，他臨走前還拍拍元媛的肩膀，滿臉的正能量:“元同學(xué)好好學(xué)習(xí)，老師相信你一定可以考出一個(gè)好成績(jī)的。”

看著元媛像個(gè)兔子一樣一縮一縮的，岑溪眼底閃過(guò)一絲笑意:“至少也是top2的學(xué)校呢。”

元媛突然抬起頭，驚訝地指著自己:“我嗎？”

“當(dāng)然，”他認(rèn)真的模樣讓別人不經(jīng)意地想要信服，“好好努力吧，相信自己。”

元媛神情恍惚的送著岑溪離開(kāi)，腦子里揮散不去岑溪?jiǎng)偛殴膭?lì)她的那一幕幕，順便像是間歇性失憶一樣，將早自習(xí)兇狠的岑溪忘了個(gè)干凈。

元易看著自家妹妹走進(jìn)來(lái)，閑聊道:“你們老師人還挺好。”

元媛摸摸自己肩膀，又想起了岑溪離開(kāi)的那一幕，低聲喃喃道:“是挺好的。”

第一次，有人肯定的告訴她，只要她努力，就一定可以成功。

另一邊，從理發(fā)店出來(lái)的岑溪轉(zhuǎn)身走進(jìn)了另一家書(shū)店。

這家書(shū)店算是三中附近最大的一家，里面的教輔資料齊全，可以說(shuō)，這里是全三中學(xué)子最想暢游的書(shū)海。

原主確實(shí)是高材生，可他岑溪不是，他只是一個(gè)活了上千年的老古董，哪怕有著原主的記憶讓他融會(huì)貫通，但也還是需要自己過(guò)一遍的。

畢竟，他雖然有著數(shù)理化的知識(shí)，但卻沒(méi)搞懂物理化學(xué)生物都是什么玩意兒，想要帶好學(xué)生，自己得先學(xué)習(xí)一波。

岑溪隨手抽過(guò)一本五三，一本教材全解，對(duì)照著仔細(xì)看著，然后又抽出了幾本對(duì)比，看哪一本比較適合自己看。

“周哥，你今天怎么這么……”

“對(duì)啊周鑫，這都不像你了，聽(tīng)何奇說(shuō)的我都差點(diǎn)以為你撞鬼了。”

岑溪拿著教輔的手頓了頓，第一個(gè)聲音他熟悉，應(yīng)該叫……何奇？至于另一個(gè)，聽(tīng)起來(lái)可能是周鑫的兄弟吧。

他想了想，覺(jué)得學(xué)生還是需要有點(diǎn)隱私，便打算將手中的教輔收拾下，離開(kāi)這，給他們相對(duì)私密的空間，下一秒，周鑫悶悶的聲音自動(dòng)鉆入了他的耳朵里。

“本來(lái)就是撞鬼了，我們班主任他不是人！我親手摸到他脈搏沒(méi)動(dòng)靜了！”

岑溪準(zhǔn)備離開(kāi)的步子一頓。

那邊，說(shuō)自己班主任不是人的周鑫咬牙切齒:“何奇你個(gè)王八蛋，都讓你別和龐瀧處你偏要去，現(xiàn)在好了，把鬼都給招惹來(lái)了！”

那邊似乎還在竊竊私語(yǔ)地討論著什么，不過(guò)岑溪已經(jīng)沒(méi)有去注意了，他將手中的王后雄拿去結(jié)賬，然后抱著書(shū)走回了家。

看著岑溪一副事不關(guān)己的模樣，系統(tǒng)滿臉復(fù)雜，一時(shí)間竟不知道該說(shuō)些什么。

岑溪反而心情挺好地跟他嘮嗑:“多虧你提醒我注意殼子，這死人殼子確實(shí)還挺好用。”

加上他當(dāng)鬼的那點(diǎn)手段，還愁這幫兔崽子不聽(tīng)話？

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岑溪:聰明人就該多想想，為什么我突然詐尸了: ）

ps.第一個(gè)世界養(yǎng)崽世界，帶著小少年們考大學(xué)哦~