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他不就是頭發長長了點兒，沒得以前丑了蠻，他那里好看了？你沒有看到他滿臉的青春嘎達痘么？

一不帶眼鏡兒出門看哪個都好看，你還過說我好漂亮唻！

不過這點你倒是沒有說錯，恩，我確實好漂亮。

504教生物政治地理歷史這種小科兒的老師天天兒上課沖著我們吼的最多的都是“安靜！”、“不要說話！”

但是這種高要求對于我們一點兒用都沒得。他們根本管不住我們，他們在上面講他們的，我們在底下講我們的，教室里熱熱鬧鬧，其樂融融。

這些個老師基本上都是一下課就沖到數學辦公室告狀去了。

505尚眼皮兒養成了個習慣，只要不是上她的數學課，只要沒得事了，她都會從辦公室晃出來，悄無聲息地站在門口試圖觀察我們的動向。

然而總有跟雷達一樣眼尖的同學第一時間發現她的蹤跡，并緊急提醒大家“敵軍來襲，做好防備”

一旦非正常的咳嗽聲此起彼伏個一兩秒，教室里就會立刻安靜下來，大家都抬頭眼睛緊盯黑板，裝模作樣地好好聽講。

506電視上說：“當你的眼淚忍不住要流出來的時候，如果能到立起來，那么原本要流出來的眼淚就流不出來了。”這句臺詞明顯就是扯淡，我靠在墻角掙扎了半天根本都倒立不起來，還在墻上留了一連串黑乎乎的腳印兒。

507一到聽磁帶的時候，徐楠楠都處于自我放養狀態，因為她說除了那個“九年制義務教育英語教科書……人民教育出版社出版發行”外她啥子都聽不懂。

508我坐在后頭看她默默地從書包里頭撈出一盒水彩筆在書上涂涂畫畫。

于是在下課的時候，我看到了一只七彩斑斕的鸚鵡。

徐楠楠強調：“這是七彩嗎？這是十八彩！”

“有區別嗎？”

“廢話，十八彩比七彩多了十一彩啊，你這是否定了我辛辛苦苦的努力。”

......

509英語課后半節課讓大家拿出習題講解。講到一半兒，教室里響起了一陣陣兒的呼嚕聲，特別神奇的是，每一陣到最后都會聲調上揚，細長悠揚。

不知道誰先笑了一聲，教室里頓時炸開了鍋。

“曾國慶。”忍著笑喊了一聲。

楊帆用胳膊肘捅了捅還在做夢的大頭，“老師喊你。”

大頭一個激靈站起來，一臉迷茫。

“我剛才講到哪一題了？”

孟曉歌側著身子腦袋往后微微一偏，手捂在嘴邊，急切地告訴他，“第十九題。”

大頭滿臉不相信，懷疑地看看她又用眼神問我。

我小聲“嗯”了一下表示是的。

接收到我的信號，大頭一副我是好學生，我在認真聽講的樣子抬頭面向說：“第十九題。”

微笑著點點頭，又問道：“那答案是什么？”

孟曉歌一本正經地打電話，“C”

我看了一眼向我不停眨眼示意的孟曉歌，剛到嘴邊的“going”活生生地吞回了肚子里，憋著笑，面目嚴肅地點點頭。

大頭堅定有力地將答案脫口而出：“選C！”

……

教室里死寂沉沉了一秒，之后，笑聲如山洪暴發，排山倒海，耳朵上閃閃的耳環隨著她的笑一晃一晃。

……

這節課結束了一場在無休無止的笑聲里。

我覺得大頭的悲傷流淌了一地：說好的人與人之間的信任呢。

510以前林老師每次讓我們把答案撕下來后寫上名字再交給小組長收起來的時候其實都沒有收齊過。

尚眼皮兒的行為完全杜絕了這一情況的發生——發下來的寒假作業根本沒得答案。

老師你到底是有多閑，全班四五十本兒作業你竟然親自默默地一本一本的撕完了！

511全年級三個班的數學老師統一了戰場——答案全撕了。

我們陷入了絕望的黑暗。

512啥叫是絕望中的曙光？就是我們學校外面文具店有賣寒假作業答案的，兩塊錢一份兒。

513還沒到放假，我們班上有的同學作業上只要是有答案能抄的題都寫完了，剩下的沒寫的題目都是因為答案是略。

這樣的題，不用擔心，開學找幾本兒抄抄就好了。

514我懷疑我們從小到大寫的寒假作業老師都沒有看過，因為尚眼皮兒讓我把班上同學的作業檢查了一遍有沒有寫完，就放到辦公室那個角落里頭了，我看到那兒還整整齊齊碼放著二班三班的作業。