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誒誒，這是跳過她的節奏嗎，太好了！

“你就上來寫一下氨和銨的符號和結構式吧。”

太好個啥，還是要寫的，結構式是什么東西。

老師，我是個文科生呀！為什么要把一個文科生扔到理科地獄去，我當初就是因為理科太爛了，才選文科的呀。

夏千景磨磨蹭蹭地站了起來，皮糙肉厚的她此時有些羞恥，全因為他人的注視。

怎么辦，她真的要上去寫嗎？

還是說實話吧。

“老師，我不會?！毕那Ь办t腆地小聲說。

這就尷尬了。

她感到時間凝固住了。

直到有人打破沉默——

“我來寫吧?！毕那Ь暗谋澈笥腥诉@樣說。

是刑九，只見他主動走了出來，代替夏千景上去寫下了答案。

夏千景心中暗叫不好：她和刑九一起請假的事情本身就讓人懷疑，他現在又這樣做，是要把兩人推上風口浪尖呀。

刑九代替夏千景輕松地寫出了結構式。

她悄悄地坐了下來。

其實如果是以前的她，面對老師自帶的權威感，她是絕對做不到這種事的。但是自從在社會上打拼了幾年，她對于老師、領導的敬畏心已經小了很多。

化學老師沒有對此說什么，他當老師多年，又不是這個班的班主任，對于有些問題并不看重。

夏千景松一口氣。

心中暗下決心：看來我一定要好好學習了，既然重生了，那么我也要抓住機會，以后一定要做一些有意義的工作，不能再像以前一樣，每日忙忙碌碌，卻沒有方向。

她顯然選擇遺忘了自己有繼承吳家大筆遺產的事，直到現在也沒去過問這件事情。

她現在的目標非常簡單，就是好好學習，天天向上。

超自然界算什么，靈能者又是什么，惡魔跟她有關系嗎？哦，還是有關系的，畢竟阿蒙提斯還住在她家樓上。

夏千景拿出一本空白的本子，她準備為自己制定一個計劃，如何高效的使用接下來不到兩年的時間，考上Ｂ大。

她不準備換科，從前的她因為物理學的不好，高二時選擇了文科。后來才發現自己的認知是多么愚蠢，文科一點也不比理科簡單，而且競爭壓力遠超理科生。在她們所在的省市，想要能上Ｂ大這種層次的學校，至少要能考到全省前二十名左右。

夏千景捫心自問：自己能考到這個成績嗎？

在二十五萬考生中脫穎而出，考到前二十名。

更何況，文科生所能選擇的專業，遠遠要比理科生的選擇少。

夏千景在空白的本子上首先寫下：我要找到自己的方向。

她其實一直很迷茫，不知道自己要做什么，能做到什么，她的存在有什么意義。

這重來的時間，她想要好好學習，考出一個好成績，擁有更多的選擇。但也不想把這寶貴的青春再一次放在無止境的習題、功課上。

她又寫下：那樣做是沒有意義的，這一次絕對不能亦步亦趨、人云亦云地活著。

第三行是：利用這寶貴的時間，去體驗更多，去體驗未知的感覺。

然后她開始為將來的學習制定計劃。因為理科對她來說全然陌生，所以她準備從初中的知識開始復習起。

英語的壓力較小，或者說基本沒有壓力，畢竟她一直在外貿公司上班，雅思有８分的成績。

語文的重點在于習慣過去的思維，但只要掌握考試規律，那么重拾起來也會很快的。

她的困難在于數學、物理、化學、生物四科。

夏千景用紅筆在這四科上畫了一個圈。

心想：今天回家的路上去買教輔書吧，再找一個家教吧。

剩下半節的化學課，夏千景一會若有所思，一會寫寫畫畫，看起來十分認真的樣子?；瘜W老師看到了，心中還感到欣慰。

只有坐在夏千景旁的謝可瑩，知道完全不是這樣，她偶爾會用余光去看夏千景在干什么。

但是她又不想讓夏千景認為自己很關注她，便試圖不動聲色地查看，然而以她的角度完全看不清夏千景潦草的字跡。

刑九坐在夏千景身后，他沒有在聽課，也沒有在看書，雖然面前的桌子上擺著一本《權威與個人》，與化學課毫無關系。

他盯著夏千景的背，紋絲不動，似乎在思考著些什么。

風微微地吹進教室，淡藍色的窗簾飄動，發出‘嘩嘩’的聲音。教室里，老師用不高不低地聲音，講述著課程。底下的同學，沒人騷動這份和諧，只有‘沙沙’的寫字聲讓氛圍更加靜謐。

此時歲月靜好。