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泡好茶葉回來：“剛才被大胡子打斷了，找你來……你不走啊？”話說一半想起還有個李大壯。

李大壯說：“有什么秘密是我不能知道的？”

梅韌看看他，再跟潘五說：“你是個不一樣的學生，還有薛永一一個，我想在學校里搞個特殊班級，目前只有你們倆，我想讓你們快速成長，沒必要把時間都耗在課堂上，畢竟修者的真正課堂是戰場。”

和小白臉一個班？那就是個神經病好不好？潘五趕忙說：“我想請假，羅院長給我很多藥方、丹方，還有很多藥材，我又要去海里練拳，沒時間上課。”

沒時間上課？李大壯有心說一句：學生總是要上課的。

這是所有老師都會說的話，站在他們的角度是最正確的選擇。可眼前這個學生入學沒多久就連敗三年級、四年級生……

梅韌想了下說：“有學習計劃？”

潘五說：“在以前，我的學習計劃是練拳，是苦練；現在要學煉藥，因為一個人再瘋狂也不可能把所有時間拿來修煉，體力跟不上、精神也跟不上，我想同時學習煉藥煉器，主要是煉藥，因為好的補藥可以幫助修煉。”

梅韌說：“你知道不能指望補藥吧？”

潘五說知道，又說：“我會注意的，修行修的是本身，萬事要靠自己，別的東西只是輔助只是手段。”

梅韌問：“你……學煉藥有錢么？”

潘五說羅院長會提供部分藥材。

梅韌笑了下：“南大胡子有句話沒說錯，單說煉器煉藥，他確實是海陵城第一人，他也是修院最有錢的老師之一，比院長都要有錢。”

潘五說：“我會自己賺錢。”

梅韌說：“不論修行、煉藥、還是煉器，都是特別花錢的事情，所以要有大家族，要有城市，要有國家，也要有學院，個人是承受不起這種花費的。”

梅院長苦笑一下接著說：“第三學院沒錢，不要說跟第一學院比，就是第二學院，咱們整個學院加一起也沒有人家一個分院有錢。”

后面的話不說了，他是矛盾的，希望潘五去別的學院越來越好，更希望潘五留下來。

潘五說：“我可以下海撈東西。”

梅韌笑了下：“我知道，你在宿舍里還晾草藥，可那些東西不值錢。”

潘五說：“總會遇到值錢的。”

梅韌說希望吧，又說：“那你就先放假。”

潘五說是，想要告辭離開，梅韌問話：“我想問一下，你喜歡弓箭么？”

弓箭？潘五說：“從來沒用過。”

梅韌說等下，去里面房間拿個黑色長皮包出來。

撤走棋盤，長包平放桌上，打開后是一套黑色弓箭。

一套弓箭有很多東西，一把弓是肯定的，還要有三套弦，兩套備用箭支。同時，還要有各種用處的長短箭矢，箭頭也是多種多樣。

梅院長拿來這套箭，一共是四種箭矢，每種三支，共十二支箭。

李大壯看眼包裹就沒再說話。

梅院長取出長弓，通體漆黑，連弓弦也是黑色。交到潘五手里說：“試一下。”

拉弓都會，問題是能不能拉開、能不能射中目標。

潘五略微嘗試一下，梅韌打開皮包上面一個袋子，拿出幾個扳指：“挑一個。”

潘五完全不懂，選了個樣子還算好看的。

梅韌笑了下，挨個拿扳指做示范，如何拉弓，最后說：“你不可能每一個都使用的特別熟練，選一個使用起來最舒服的，練起來最熟練的，射的最準的，一直練下去。”

潘五有點好奇，不知道梅院長為什么忽然想讓自己練習弓箭？

不過這是好東西啊，遠距離攻擊，有超級弓手距離兩里地之外殺人，這是什么意思？就是說你根本沒看到人家，命就沒了。

不過那是超級弓手才能做出來的事情，按照修為計算，起碼要五級以上。現在的潘五連想都不敢想。

跟梅韌學習使用扳指后，挨個戴上試試，跟院長說：“哪個都不舒服。”

梅韌說：“那就練到舒服為止。”跟著說話：“我打算給你做一套骨矢，其實想做一套弓箭的，不過弓的材料不夠，先做箭矢，初步預計做七種，每種十二支……反正是你要好好練，用心練，當然，要是不喜歡弓箭，我就省事了。”

李大壯說：“你也太下本錢了。”跟著問話：“幾級矢？”

梅韌說看運氣，應該都是三級以上。

李大壯對潘五說：“看見沒，院長多關心你。”

梅韌沒接這句話，潘五卻明白是什么意思，院長想把鐵線蛇骨，還有電鰻骨頭煉箭。

馬上說：“我現在用不到弓箭。”

“總是要學的。”梅韌說：“把這套弓帶回去好好學學。”

潘五趕忙應好，又說謝謝。等離開院長小院忽然反應過來，如果用這玩意刺殺劉三兒？

這么一想，肩上皮包裝的絕對是好東西啊！

回到家就把弓箭拿出來，按照梅韌說的，先要學習執弓，要熟悉弓。等都熟悉以后才開始練習拉弓。

這是套二級弓，確認潘五能拉開后才讓他帶走。然后潘五要努力增長力量，更是要增長修為。

這一天都在熟悉弓，到了晚上，終于又有個人找上門。是丁龍的父親。

當初以童戰和彭澤為中心，有十來個人組成小團伙，依靠著兩位老爸的實力，倒是沒人去找麻煩。