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“趙幽月同學，這道題你上來給大家講解一下吧。”

顧耀言注意到了已經呆起碼五分鐘的趙幽月，他并不認識她，看了一眼講臺上座位表上的名字，才將對方喊起來，心中對趙幽月能不能給大家講解這道題目不抱希望，純粹就是讓她別呆。

趙幽月還是在周芳的提醒下才回過神來，引得全班些許哄笑聲，她有些呆萌地拿著試卷走上去，這倒是稍稍出乎了顧耀言的意料，他還以為對方會厚著臉皮坐在座位上，然后他自然就順勢自己給大家講解了。

“呃，顧老師，請問是哪道題目啊？”她的聲音依舊溫柔治愈，不急不緩。

全班同學的哄笑聲大了點，他們覺得這個剛剛在早讀課被老班訓了一通的女孩，又要丟臉了。

顧耀言也忍不住笑了一下，他本來脾氣就挺好，現(xiàn)在還覺得這個趙幽月挺可愛，他指向了試卷上的這道題——

B。

這道題并不算什么難題，然而趙幽月卻沒有在考試中解出來，回去后也沒有訂正。

顧耀言在心里嘆了一口氣，這女孩可愛歸可愛，但是在學習上，好像有些怠惰啊。

班級中的學生也都露出了看好戲的神情，只有數(shù)學科代表陳浩然臉上帶著焦慮，恨不得站出來幫趙幽月的忙，完成一次刷好感度的“英雄救美”。

然而讓所有人都沒想到的是，趙幽月思考片刻，卻是想起了自己在次元之門中沉迷學習的記憶，以前她確實不會這道題，但現(xiàn)在，她一眼就看出該怎么解了。

不過她給人的感覺，卻像是在不懂裝懂，瞎解答一樣，沒辦法，她實在沒有那種學霸大神的氣場啊……

她拿起粉筆，先根據(jù)題目的條件畫了個幾何圖，然后解答——

作de//ac交aB于點e，因為是等腰三角形，Bd::1，同理：ae::1，然，an:m：：3，所以，a，a，a，e+a，所以an：a：：4。

她一邊寫著，一邊用她那溫柔的聲音講解著，思路非常清晰，最終得出了正確答案。

最后她放下粉筆，自己也挺開心，抿嘴微笑了一下，望向顧老師。

全班一片寂靜。

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