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一切都如往常一樣，就像這萬里無云、陽光普照又陰風陣陣的天氣一樣平常……

快要期末了，大家都進入了緊鑼密鼓地學習之中，時遠也被迫開始看那令人厭煩的教科書。

不過他們的課程還沒結束，還要在神情恍惚中度過幾天艱難困苦的歲月。

“時遠，你來回答一下這個問題吧?！崩蠋熾p眼含笑，甚是慈祥。這次可不是那種選修課可以隨便糊弄了，這位老師可是有名的“嚴謹認真”，時遠看著ppt上的題目：如何判斷擬發行上市企業改制后具有獨立的運營能力？

說實在的，對于這種問題，他是真的不知道怎么回答，但是又不能不說，他只好支支吾吾地說“那個……我認為……擬發行上市企業改制后，可以從以下幾方面判斷……那個首先是資產……資產要充足……，嗯……那個……資產要進入那個市場；然后……然后人員……人員……要有自己的人員，好辦事，呃……”

糟糕了，時遠心里一咯噔，因為周圍響起一陣陣竊笑，他這回答很家?！菚r遠用他怯弱的小眼神偷瞄老師的時候，老師一臉慈祥地問他“這位同學，還有什么補充么？”

“呃……”

“這位同學剛才回答了兩個方面啊，你說你個是資產，一個是人員，對吧？”

“嗯”時遠很是乖巧，因為這個時候，說什么好像都不對，點頭就對了。

“資產完整，人員獨立都是很重要的，那這位同學能不能再進一步思考一下，我們的題目既然說的是獨立運營能力，那除了上述兩個，是不是還得需要一個機構，讓這公司運營起來呢？”

“嗯”

“你們知道啊，公司設立的目的是為了什么？欸，對，是為了盈利對吧，那上市公司也是這樣，那么你想獨立運營，它運營的是什么呢，我們已經考慮過資產了，那么剩下的那個是什么呢？”

“呃……那個……財務？”時遠的聲音很是微弱，可能是平常這個詞經常出現在耳邊，所以就說了，誰知道這位老師竟然看起來很是欣慰。

“嗯，這位同學回答的很不錯，坐下吧。”

“那么我們再看一下這個問題啊……”

時遠驚魂未定，原本他還驚魂未定的，昏昏欲睡一個學期了，這位嚴格的老師從來沒有

挑到過他，為什么快到學期末了還要來這么一招，時遠因為這茬一整節課都沒有入眠。

“喂，小遠遠，開心點嘛，雖然老師關愛了你，但是不是也沒什么事情么，而且還在最后之前給你加了一點平時分?！毙わw隨意地編著理由。

“哎！”時遠忍不住嘆氣，隨即頭也不回地朝他問道“你今天吃什么？”