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“下面這個問題，請一位同學來回答。我看誰沒有認真聽課......許青鳥！”這節是班主任孔敬祖的地理課，在講解地理練習冊上的題目。可許青鳥忙著在腦海中過濾可能害她的人選，班主任喊了三遍，她都沒聽到。

蘇藝瑾心里著急，連忙拽了拽她的手，小聲喊：“青鳥，快起來！”

許青鳥這才回過神來，發現班主任眼里冒著火瞪著她，班里所有的同學都目光矍鑠地盯著她。

“什么事？”

哪有學生被老師提問，還敢問老師“什么事”的？！班主任耐住性子，憋著火說：“起來回答這個問題。”

“哪個問題？”許青鳥看著眼前的地理練習冊，慢慢悠悠地站起來，還是有些晃神。多少年沒在課堂上回答問題了，她很不適應，覺得當眾站起來十分丟臉。

米麗在后面笑呵呵地諷刺道：“老師，人家許青鳥身體太弱了，您的問題人家找不到唉！”

話一說完，整個班里轟然大笑。班主任狠狠地瞪了米麗一眼，沒有多說什么，又把狠毒的眼神轉向許青鳥，讓她心里猛地一跳。

蘇藝瑾在旁邊，用手擋著嘴巴，小聲提醒：“第56頁，第3題！”

許青鳥有些慌亂地翻到那一頁，看到了題目：我國的準噶爾盆地與四川盆地相比較共同點是（）。是什么？她怎么沒聽說過？

許青鳥瞅了瞅下面跟著的四個選項：A.都屬于外流區域，都有綠洲農業B.都處在我國地勢的第二級階梯上C.外力作用對地表形態的影響都是以風力侵蝕作用為主D.都是我國重要的產棉區。

奇怪......為什么她覺得哪一個都像對的，可哪一個又都像不對的呢？

“選......”

蘇藝瑾又小聲提示：“B！”

“選D。”

蘇藝瑾一臉無奈，早知道這兩個字母這么難分辨，她該提示“第二個”才對。

“選D？！”班主任臉色又青又紅又紫，氣得跟調色板似的，“這一題咱們講過五遍，五遍了！我就是這么教你們的嗎？你，下課之后到我辦公室來！”

整整一節課，許青鳥都沒有被允許坐下，等于間接罰站。她在想，如果她把這一幕拍下來，寄到教育局去告他會怎樣？再一想，還是算了，是她自己沒有答對問題，能怪誰？前世成績就不好，高考只考上了大專，現在六七年過去了，高中學到的那一點點知識早就還給老師了。孔敬祖不是她的最終敵人，如今多一事不如少一事。

等等，拍下來......許青鳥突然記起，陸家的私人醫院安裝了許多監控，陸家的別墅里也是這樣。那么，在游泳池旁的一切，應該也會被監控記錄下來。只要她調出監控錄像，就能查出那個人是誰了。但，怎樣才能潛入陸家，調到監控錄像呢？如果貿然前去，恐怕還沒有調出監控錄像，她自己就被監控拍攝下來了。

下課鈴聲響起，班主任的破鑼嗓子一聲“下課”，震得全班同學耳膜發疼，只好乖乖起立說“老師再見”。班主任沒有立刻回辦公室，而是用一雙鷹一般銳利的眼睛盯著她。許青鳥知道這次躲不過去了，只好跟著班主任去辦公室。

“啪！”班主任把書往桌子上一砸，指著她的鼻子就罵，“許青鳥，你自己看看你最近的學習狀態，作業不寫，練習不做，還有半個月就段考了，你這樣能考到多少分？！”