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隨著郁無殤的出現，眾人頓時安靜下來，看著郁無殤來到身前，都是紛紛行禮后給他讓開了路。

當郁無殤站到講臺上看向下面時，又讓他頭皮一陣地發麻。下面的人太多了，原本能容納百余人的教室，現在竟擠了足足三四百人，郁無殤都覺得丹院的學生是不是都被自己挖過來了！而從這些學生有些狂熱的眼神中，郁無殤都不知帶這些人是為了學醫而來還是為了他這個人而來。

讓郁無殤不得不佩服的是，商院的學生素質確實非常高，課外的他們也許十分的沖動熱情甚至有些瘋，但一旦到了教室，好像每一個人像是變了一個人，一個個都變得十分規矩起來，三四百人的教室，除了人呼呼地喘息聲，沒有一個交頭接耳竊竊私語地。

郁無殤放下自己手中的教材，看來下面一眼，直接說道：“感謝你們這么多的人喜歡學習醫術，但是我所教授的醫術也不是每一個人都能夠學習的，首先，只有水木兩種體質的人才能學習，其他的體制的的人很遺憾……”說完，他便做了一個向外請的手勢。

這一下，教室里頓時炸了鍋，幾多歡喜幾多愁！屬于這兩種體質的人不勝歡喜，而不是的卻是滿是沮喪和不忿！

“這不公平，憑什么呀！”

“只是為人治病跟體質有什么關系？”

“請圣徒教授解釋個先！”

…………

質疑聲和不滿聲充塞了整個的大教室。

郁無殤沖著學生們壓了一下手掌，下面的學生頓時安靜了下來，方才說道：“對于不是這兩種體質的人我真的很遺憾！對于你們問為什么？我能想到是，你們體內的元力不能用來為人治病，這是先天決定地，誰也改變不了！”

聽了郁無殤話，不少的學生帶著遺憾和不甘，走出了教室。立刻，教室內走了一大半的人，只剩下一百多人。

郁無殤又對著這一百多人道：“醫生是一個枯燥乏味又時刻面臨危險的職業，比如大家知道的節前帝都城外爆發的風寒癥疫情，在那樣的疫情區域內，除了病人也就是救治的醫生最先感染上，這時候的醫生時刻面臨和生命的考驗！再比如，受到帝國的召喚，讓你們親臨戰場去救治受傷的將士們，身處戰場，生命也會時刻受到危險。當遇到這些情況的時候，你們怕不怕？”

“不去這樣的地方行不行？”

下面有一個女生怯生生的聲音問道。

郁無殤搖搖頭，道：“身為一名醫生，當以治病救人為天職，哪里有病患就應該出現在哪里。當那些人病患是你的父母兄弟你的親人時，你去不去救？你當然會去！所以，醫生要有視病人為親人的覺悟。所以，你沒得選擇！”

面對危機時的考驗，又有數十人有些羞愧地離開了。這時，教室內只有七八十人了。

郁無殤看著所剩不多的人，又道：“醫生還是一個非常考驗承受力的職業，因為醫生要面對形形*的病人，形形*的病情。病人的心情可能會很糟糕，會對醫生說出或作出一些極不禮貌極過分的話語和舉動，大多數情況下這是病人被病痛折磨所做出的下意識的舉動，這種時候，你要忍耐并開導和勸道，你要有耐心！

再比如，病人的傷患處會感染會臟污，這時候，你也必須要去為他們處理，可能膿水會沾滿你的雙手，污血會濺你一身。

你還要有一顆無比膨大的心，病人也許會斷胳膊掉腿，鮮血飛濺，也許會肚破腸流，也許會*四濺……”

說到最后，郁無殤是越說越恐怖，越說越惡心人，又有二十幾人面色蒼白地捂著嘴跑了出去。

現在教室內還剩下五十人。

看著這些人，郁無殤在他們每一個人的臉上一一掃過，他們的臉上表情不一，雖然有的人被剛才自己說的話嚇得有些蒼白，但還是選擇留下，還是讓他欣慰不已！

“你們既然選擇留下來，那就證明你們喜歡醫術或者有一顆仁愛之心，希望你們能夠堅持到最后，讓我帶著你們進入神圣的醫學殿堂，去探索醫學的奧秘，去與死神搏斗，去親吻生命的奇跡………”郁無殤鼓動著，讓留下來的每一個人慢慢地激動起來，心里充滿了向往！

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