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鄧米藍(lán)翻了個(gè)身：“那你覺(jué)得沈原是什么出身？”

張揚(yáng)呵呵一笑：“土包子出身。”

林哲文：“肯定是大戶(hù)人家的小公子唄，就跟電視上放的那樣，反正我就感覺(jué)沈原的談吐跟一般人不一樣。而且他認(rèn)識(shí)的人還那么多，不僅認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)，還認(rèn)識(shí)吳老師，甚至還被吳老師帶回自己家去了，要說(shuō)沒(méi)有什么大來(lái)頭，我都不信。”

鄧米藍(lán)瘋狂點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，沈原家里肯定是個(gè)厲害的。”

“……”張揚(yáng)默了，心好累，就沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他說(shuō)話(huà)嗎？

真正家里厲害的在這兒啊，在這里躺著啊，都眼瞎了嗎這都看不見(jiàn)？

這兩個(gè)人激情討論了一晚上，于是等到第二天，沈原抱著厚厚的一沓書(shū)回來(lái)之后，立馬就被兩個(gè)人給圍住了。

第100章 重?fù)?dān)&emsp; 徹底放棄掙扎

“沈原，你跟那位吳老師到底什么關(guān)系？”

沈原一進(jìn)門(mén)就被人劈頭蓋臉的問(wèn)了一句，不過(guò)這種事情嘛，告訴他們也無(wú)妨，反正遲早都是要知道的，沈原放下書(shū)，說(shuō)道：“他是我老師。”

“這不是廢話(huà)嗎？他當(dāng)然是你老師了。”鄧米藍(lán)白了他一眼。

哪怕就是過(guò)去蹭蹭課，那也依然是他們的老師。尊師重道，這點(diǎn)道理他們能不懂嗎？

沈原只好解釋?zhuān)骸八鷦e的老師不一樣，這么說(shuō)吧，吳老師應(yīng)該是我?guī)煾担以谒值紫聦W(xué)書(shū)法，已經(jīng)學(xué)了六年了。”這老師當(dāng)?shù)模依锏拈L(zhǎng)輩也沒(méi)什么差別了。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，沈原一直也都把他們夫妻兩個(gè)人當(dāng)自己的長(zhǎng)輩看的。

“六年？！”

林哲文跟鄧米藍(lán)面面相覷，這個(gè)真夠長(zhǎng)的，整整學(xué)了六年，想來(lái)也知道這對(duì)師徒兩個(gè)關(guān)系有多好。要不是因?yàn)殛P(guān)系好，也不會(huì)把人叫到自己家里頭住了。

沈原繼續(xù)說(shuō)：“吳老師之前在我們一中教書(shū)，我也是碰巧認(rèn)識(shí)了他。他發(fā)現(xiàn)我在書(shū)法上還挺有天分的，就收了我當(dāng)徒弟，把我留在身邊。”

林哲文瞬間來(lái)了興趣了：“既然他之前都在你們省城那邊的話(huà)，那怎么突然間來(lái)了華大，該不會(huì)是因?yàn)槟惆桑俊?

越想越覺(jué)得有可能。

沈原卻搖了搖頭。因?yàn)樗吭趺纯赡苣亍＿@回他回去的時(shí)候，吳老師可是對(duì)著他鼻子，不是鼻子眼睛不是眼睛的，一肚子不樂(lè)意。既然都這么不滿(mǎn)意他了，又怎么可能會(huì)因?yàn)樗麃?lái)到首都？

“應(yīng)該不可能是因?yàn)槲遥烙?jì)是為了我?guī)熜职桑簿褪菂抢蠋熕麅鹤印Ｎ規(guī)熜忠彩侨A大物理學(xué)院畢業(yè)的，后來(lái)留在首都工作，一年也回來(lái)不了幾次。老兩口畢竟年紀(jì)大了，總是留在省城那邊也不大好，現(xiàn)在到了首都，一家人隔三差五的還能聚一聚。”

林哲文聽(tīng)了這個(gè)解釋也覺(jué)得可以接受，只是張揚(yáng)心里覺(jué)得林哲文他們兩個(gè)可真是異想天開(kāi)。堂堂的書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，怎么可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)毛頭小子來(lái)首都？

沈原以為解釋完了就沒(méi)他什么事兒了，不想沒(méi)過(guò)多久林哲文兩個(gè)又湊到他身邊，開(kāi)始打聽(tīng)他家里到底是干什么的。

兩個(gè)人都覺(jué)得沈原肯定是哪個(gè)高門(mén)顯貴出來(lái)的小公子，因?yàn)榧沂啦煌瑢こ＃愿纱嗑驼f(shuō)自己是農(nóng)村出身。

他們兩個(gè)腦洞極大，聽(tīng)得沈原一陣無(wú)語(yǔ)。

“想什么呢，我真的是農(nóng)村戶(hù)口，從小到大都在農(nóng)村長(zhǎng)大。”

林哲文跟鄧米藍(lán)對(duì)視了一眼，壓根不信。不僅是沈原，上次過(guò)來(lái)的沈原的堂哥看著也不像是個(gè)平常人。

就連張揚(yáng)也起了疑心，大概是打臉被打的多了，現(xiàn)在他越看沈原越覺(jué)得高深莫測(cè)了。

沈原張了張嘴，確實(shí)都不知道該說(shuō)些什么。反正現(xiàn)在不管他說(shuō)什么，這兩個(gè)人都是不信的。算了……他們愛(ài)怎么想就怎么想吧，反正跟他也沒(méi)什么關(guān)系。

當(dāng)下最讓他頭疼的應(yīng)該是桌子上的那些書(shū)。每周檢查一次，這跟讀高中有什么區(qū)別？不對(duì)，區(qū)別還是有的，高中的時(shí)候他除了應(yīng)付功課跟吳老師的日常練習(xí)之外沒(méi)有別的任務(wù)。現(xiàn)在出了這兩樣，還又多了一個(gè)課外作業(yè)，老天怎么就不能讓它閑著呢？

然而沈原沒(méi)有想到的是，自己還能夠更慘。

僅僅隔了兩天，陳院長(zhǎng)就通過(guò)輔導(dǎo)員讓沈原去了一趟他的辦公室。因?yàn)樯矸萏厥猓惨驗(yàn)樯蛟麄儾艅倓傔M(jìn)大學(xué)，還沒(méi)有到分導(dǎo)師的時(shí)候，所以陳院長(zhǎng)也不好跟一個(gè)學(xué)生走得太近。他們打聽(tīng)沈原的消息都是通過(guò)輔導(dǎo)員這條線(xiàn)來(lái)打聽(tīng)的，現(xiàn)在叫人過(guò)來(lái)也是多虧了沈原他們輔導(dǎo)員。

陳院長(zhǎng)讓沈云過(guò)來(lái)也沒(méi)有別的意思，就是想表示一下關(guān)心。

在關(guān)心了一下沈原最近的功課，并且發(fā)現(xiàn)課堂上教的那些內(nèi)容這孩子已經(jīng)融會(huì)貫通了之后，陳院長(zhǎng)心思就活泛開(kāi)了。

他拿出自己前幾年的研究?jī)?nèi)容，交給沈原：“這雖然是幾年前的東西，但畢竟是你們書(shū)本上沒(méi)有的東西，你拿回去好好看看，有什么不懂的地方就及時(shí)來(lái)找我。我上午在辦公室，下午在實(shí)驗(yàn)室，只要你過(guò)來(lái)找，肯定能找得到的。”

材料不厚，起碼沒(méi)有吳子明給他的那幾本書(shū)后。但是即便如此，沈原還是覺(jué)得自己手里的東西重若千鈞。

沈原欲哭無(wú)淚。

一個(gè)作業(yè)都還沒(méi)有弄完呢，另一個(gè)就又來(lái)了。可想而知，這僅僅是個(gè)開(kāi)始，以后肯定會(huì)有越來(lái)越多的材料等著他來(lái)看。

他自由自在的大學(xué)日子，徹底結(jié)束了……

陳院長(zhǎng)看他遲遲不說(shuō)話(huà)，反問(wèn)一句：“怎么了？是不是還有什么問(wèn)題？”

沈原悲傷地?fù)u了搖頭：“沒(méi)有問(wèn)題。”

陳院長(zhǎng)又收回目光，繼續(xù)諄諄教導(dǎo)：“大學(xué)四年是你們打基礎(chǔ)的四年，趁著你們現(xiàn)在還年輕，趕緊多擠出時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。不過(guò)你一向好學(xué)，這句話(huà)即便我不說(shuō)，想必你也知道。”

不，我不知道，沈原心中郁卒，他為什么要知道呢？

“你的學(xué)習(xí)能力肯定是沒(méi)話(huà)說(shuō)的，現(xiàn)在缺就缺經(jīng)驗(yàn)了。平常有空的時(shí)候多去實(shí)驗(yàn)室呆一呆，看看別人都是怎么做試驗(yàn)的，有什么不懂的也要趕緊問(wèn)，千萬(wàn)別害羞。”

沈原心累極了。他根本一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有，沒(méi)有問(wèn)題，還問(wèn)什么？

然而陳院長(zhǎng)一個(gè)人也能說(shuō)的很盡興：“下學(xué)期開(kāi)始你們就可以分導(dǎo)師了。反正我這邊是提前把你預(yù)定好了，不過(guò)我身為院長(zhǎng)肯定是不能隨便收人的，你得表現(xiàn)的好一點(diǎn)。高考都能拿到狀元，期末考試對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定是沒(méi)問(wèn)題的。”

說(shuō)完，陳院長(zhǎng)拍了拍沈原的肩膀，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信：“記得一定要給你導(dǎo)師我多考幾個(gè)第一出來(lái)。”

到時(shí)候他也臉上有光啊。

沈原徹底笑不出來(lái)了。