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「是嗎？」他挑眉。

「以我的程度，都是罰站走廊的?！顾咧Α！覆贿^我能跟同學商量一下，讓他們配合我一下?！?

這句話說完，兩人相視幾秒后都笑了。

談衍摸著她的額頭，微微往上親了她的眉間，此時與她的情欲氛圍減緩了，卻變成是另一種甜蜜又舒服的互動。

她懂得對自己開玩笑、對自己反駁、也會懂得安慰，她好像已經不是那個死氣沉沉的人，也不再封閉，對外界的刺激開始有了反應。

他不想狹隘的定義她是因為喜歡自己所以愿意走出陰暗的生活，但他能確定可能是因為與自己的關系有獲得成效，她開始會跟周遭的同學有了互動。

女孩戳了戳自己：「你在想什么？」

「想你?！?

這句話不假思索地脫口而出，兩人都一愣。

下一秒，女孩垂眸，縮了身體把頭靠近他的胸口，一手緊緊抱住他。

談衍摸著她的后腦勺，小聲自嘲：「我好像說了廢話?！?

「沒有?！?

她用力地搖頭，他笑著感覺到胸膛上的晃動，忍不住制止她：「好了，你不暈嗎？」

「老師說想我，我很開心。」她說?！肝視煤脠蟠鹉恪！?

有別于剛才她在情欲時超齡的調侃反應，現在又變成一副單純怯懦的模樣，這反差讓談衍有些轉換不過來，頓了幾秒才問：「報答什么？好好念書？」

她好像發出一陣笑聲，然后抬頭看自己時，漂亮的眼睛明顯有著調皮：「好好的搗蛋，不然你怎么把我換位置呢？」

他忍俊不住。

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談衍沒有想到，這個與左明尹的默契跟玩笑，會讓她陷入這個境地。

若是早知道會如此，他絕對不會這么做。

這該從那一堂生物課開始說起，他走進教室時，見到那只小蝴蝶正撐著頭望著窗外，過去自己進來的時候都沒有特別動作，敲了一下黑板就開始上課，但有鑒于前幾天得知她看著自己上課時會有「特殊反應」，于是他刻意的先把課本放在講桌上，然后一語不發的看著左明尹的方向。

同學們本來還有些吵雜，見到談衍的時候已經漸漸安靜下來，但是又看到講臺上的人不說話，大伙兒面面相覷，最后有人才發現老師正在看后面的位置。

坐在左明尹前方的女同學趕緊拍了一下她，左明尹才轉頭，見到談衍的時后她才端正坐姿。

「外面什么東西這么好看？」他語氣半是嚴肅，半是取笑。

「剛好看到窗臺上有蝴蝶?！顾f?！副緛硐胍テ饋?。」

「你下課要看多久我沒意見，現在要上課了?！顾龡l斯理地拿起粉筆?！刚埧粗诎濉！?

這句話對于其他同學而言沒有太大反應，但之于他們兩人，意義就很不同了。

她低下頭，趕緊從抽屜里拿出課本，而他定眸許久才轉身開始上課。

青春期的時候總是很容易被外界影響而躁動，