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然而陸銘卻怎么也高興不起來(lái)，畢竟任務(wù)還沒(méi)有結(jié)束，只有經(jīng)歷過(guò)詭境的人才知道，后面的任務(wù)只會(huì)越來(lái)越難，按照正常的情況來(lái)看，如果人魚(yú)守衛(wèi)大廳的那些人魚(yú)還活著的話(huà)，那么第四階段任務(wù)他們這些人最多能活一半，而且肯定是被追著到處找出路的那種，畢竟雙方的實(shí)力差距實(shí)在有些巨大。而他們能夠順利完成任務(wù)，很明顯是因?yàn)椤坝鄸|”的介入，而他們只是路過(guò)了一下曾經(jīng)的“戰(zhàn)場(chǎng)”而已。

但是殺死這些人魚(yú)的真是余東么？余東為什么會(huì)在這里出現(xiàn)，而他現(xiàn)在到底又在哪里呢？墻上的壁畫(huà)到底有什么樣的含義？而所謂的雙魚(yú)祭壇究竟隱藏著什么呢？這些不穩(wěn)定因素和未解之謎一直困擾著陸銘，使他總是感覺(jué)到仿佛一雙眼睛在暗中注視著他們，在帶領(lǐng)他們走向未知的領(lǐng)域。

孟達(dá)也看出他有些沉悶，便來(lái)到他的身邊，遞給他一瓶飲用水說(shuō)道：“陸哥，喝點(diǎn)水吧。”

“陸哥，你和高宇都是聰明人，玩腦子我比不上你們。我從小就是那種喜歡先行動(dòng)后思考的人，所以鬧出過(guò)不少笑話(huà)，周?chē)艘灿X(jué)得我屬于大腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的那種。然而，我是我們鎮(zhèn)子里第一個(gè)走出去的人，我是學(xué)校里第一個(gè)追到校花的人，就連應(yīng)聘我都是第一個(gè)給面試官留下深刻印象的人。我是吃過(guò)不少虧，但同樣我也經(jīng)歷了別人無(wú)法經(jīng)歷到的東西，擁有了別人再努力都無(wú)法累積到的經(jīng)驗(yàn)。所以我覺(jué)得，你和高宇有時(shí)候就是腦子里的彎彎太多了，才活得累。咱們現(xiàn)在都這處境了，你還有啥愁眉苦臉的，大不了人死鳥(niǎo)朝天、腦袋掉了碗大個(gè)疤、八十年后還是一條好漢。”

陸銘被他的一席話(huà)弄得的又氣又笑，但仔細(xì)想想又覺(jué)得不無(wú)道理，于是對(duì)他說(shuō)道:“你說(shuō)得對(duì)，人有時(shí)候就是想活的清楚一些，明白一些，于是拼命尋找所謂的答案，到頭來(lái)反而將自己弄得很累。其實(shí)，真不如孟大俠你如此大智若愚活的自在，只是。。。。。我之前好像聽(tīng)說(shuō)某人還是個(gè)處男呢，怎么校花都追上手了？我很有興趣聽(tīng)一聽(tīng)。”

“哎，你們這些人，俺好心安慰你，你卻拿俺開(kāi)涮，江湖規(guī)矩，單挑你敢么，單挑贏了我就給你講講我和校花不得不說(shuō)的二三事。”

“你這家伙，說(shuō)你胖，你還喘了。”陸銘笑著搖搖頭。

有了孟達(dá)這么一插諢打岔，陸銘也就不做這些無(wú)味的思考了，畢竟現(xiàn)在大家都活著，這就是最好的結(jié)果，至于后面的任務(wù)，就只有兵來(lái)將擋水來(lái)土掩了。

在這樣的氣氛中，第五階段的任務(wù)發(fā)布了

“第五階段任務(wù)：找尋雙魚(yú)祭壇。

任務(wù)要求：抵達(dá)雙魚(yú)祭壇。

任務(wù)懲罰：無(wú)

任務(wù)提示：烏鴉

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：50萬(wàn)元現(xiàn)實(shí)幣/人

特殊獎(jiǎng)勵(lì)：無(wú)。”

沒(méi)有時(shí)限沒(méi)有懲罰的任務(wù)？大家都松了一口氣，這次的任務(wù)很簡(jiǎn)單啊，只要找到雙魚(yú)祭壇并抵達(dá)就行了，這完全沒(méi)什么危險(xiǎn)啊。而且在剛才休息的時(shí)候大家都已經(jīng)在一起商量了許久，最后一致認(rèn)為，雙魚(yú)祭壇的線索很可能就在空中的那條大魚(yú)身上。

很明顯，沒(méi)有時(shí)間和懲罰的壓力，又有明確的目標(biāo)和方向，眾人都感覺(jué)到前所未有的輕松，簡(jiǎn)直就和拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園一樣簡(jiǎn)單啊。

可惜他們忘記了，主宰從來(lái)不是一個(gè)樂(lè)善好施的人。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大家漸漸的發(fā)現(xiàn)，他們的想法錯(cuò)了，并且錯(cuò)的很離譜，因?yàn)楸娙死速M(fèi)了整整快半天的時(shí)間，竟然還尋找不到接近那條魚(yú)的方法，最多也只能靠望眼鏡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一看。

“這可怎么辦啊，四周根本就沒(méi)有可以攀登的地方，而且就算爬上去了也夠不到那只魚(yú)啊，這可怎么辦？”眼見(jiàn)試了很多種方法，但是依然效果甚微，眾人都有些焦急。

“孟達(dá)，怎么樣？”

“不行，這四周的巖壁也不知道是什么材質(zhì)，不管是匕首還是人魚(yú)的那些兵器，連個(gè)痕跡都留不下來(lái)。從兩側(cè)爬上去顯然是不可能了，現(xiàn)在看來(lái)除非我們會(huì)飛。”

會(huì)飛？

這怎么可能，但是任務(wù)提示中又出現(xiàn)了烏鴉，難道真是讓他們變成烏鴉飛上去？可是要怎么變呢？大家一時(shí)也是沒(méi)了頭緒。