筱咲提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

德慕斯這一句話明顯是試探我水平的話語。

還以為剛才將藥草的藥性藥理說出來會(huì)讓他改觀，不過這人還真是和外貌相反啊。

真討厭呢。

雖然是試探，但做到這程度的話，就讓我感覺厭惡了。

不過既然他是弗洛德先生找來的人，最起碼有兩把刷子吧，跟著他學(xué)習(xí)也不是壞事。

德慕斯：

“跟我來…”

就這樣過了接近半年時(shí)間。

我開始接觸接近中級(jí)藥劑的，[初級(jí)混合藥劑]。

此次之外，德慕斯還陪我進(jìn)行晚上的深夜教導(dǎo)。

別誤會(huì)，絕對(duì)不是那種（三年起步，最高無期）的事。

主要是學(xué)習(xí)各項(xiàng)“雜學(xué)”。

不得不說，德慕斯是一名好老師。

獨(dú)具一格的教學(xué)方式，和小姨教導(dǎo)的時(shí)候不同。

他往往會(huì)結(jié)合實(shí)際，用書本不同的方法解釋藥物的特性，以及如何調(diào)配才能增幅藥劑效果。

配合我的水平，以及理解程度進(jìn)行教導(dǎo)。

他還對(duì)學(xué)生有著極高的要求。

曾經(jīng)試過一次，他剛講解完一種藥劑的制作方法，就讓我自己動(dòng)手制作。

曾經(jīng)試過一次制藥失敗，還讓安雅發(fā)怒。

原因是…

我將整個(gè)后院炸了。

動(dòng)不動(dòng)就帶我往森林跑。

這半年我出門的時(shí)間比我重生到現(xiàn)在出門的時(shí)間還要多。

雖然辛苦，但是經(jīng)過這段時(shí)間我將整個(gè)梅魯鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的所有植物，全部認(rèn)識(shí)了一遍。

要是發(fā)現(xiàn)不懂，他也會(huì)耐心的講解。

生前的我不怎么上學(xué)，對(duì)于那種千遍一律的枯燥學(xué)習(xí)極度反感。

因此家里還找來專門的家庭教師來教我學(xué)習(xí)。

雖然家庭教師比較年輕。

不過，那種和學(xué)校教學(xué)一模一樣的方法，對(duì)我來說只有更加的厭惡而已。

相比之下，德慕斯的教學(xué)不止易懂還有趣。

可惜的是，親眼見過他使用魔法后，請(qǐng)他教我魔法。

結(jié)果也很明顯，直接被一口回絕了。

按原話來說就是。

（魔法？我又不是你魔法學(xué)老師，憑什么要我教你魔法。）

嗯，很有道理。

但是…這人真討厭。

莉莉：

“老師，明明濃縮后的藥劑更方便攜帶，那么為什么大家都不使用呢？”

在被秋千上看書的我，向一旁懶洋洋躺在草地上的德慕斯問道。

德慕斯：

“那不是很簡(jiǎn)單的事么？”

“你制作濃縮藥劑時(shí)和普通藥劑時(shí)感覺到有什么不同嗎？”

莉莉：

“不同？”

這個(gè)問題還真的讓我感到困擾，明明使用的濃縮之后的藥劑不僅方便，相同分量的話還能達(dá)到普通藥劑最少兩倍的回復(fù)量。

按照煉金學(xué)定律，（不滅定律）只要不改變本質(zhì)就算將藥物變成什么形狀效果都是相等的。

所以攜帶一瓶濃縮藥劑的效果往往能達(dá)到兩瓶甚至是三瓶普通藥劑。

這讓我想不透，明明效果會(huì)更好。

德慕斯：

“那就是時(shí)間以及高度的魔法控制力。”

“濃縮，被藥劑師學(xué)會(huì)歸類為制藥的第四步[凝結(jié)]，但是對(duì)于制藥時(shí)，這一步就屬于第五步。”

莉莉：