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「他媽的，這到底是什么世道？」一聲咒罵就從教室傳到外頭，徐昇凌停住腳步，只是微微抬頭，看向他即將踏進(jìn)的教室。他皺著眉，望著那個(gè)聲音傳來(lái)的地方，就見(jiàn)一個(gè)男學(xué)生看著手機(jī)，激動(dòng)地破口大罵，也不知道是在罵什么。

徐昇凌走向前進(jìn)去教室，面色仍是那副淡然模樣，但是他瞥了一眼那個(gè)咒罵的年輕人，又將手中拿著的課本和筆電都放在講桌上，隨后自顧自地弄起簡(jiǎn)報(bào)，留了那個(gè)年輕人站在原地愣愣的看著徐昇凌。

這……

不只那個(gè)學(xué)生一臉尷尬，連他身旁的同學(xué)都是一臉「我不認(rèn)識(shí)他」的模樣，扭頭背對(duì)著他，深怕被站在講臺(tái)上的徐昇凌注意到似的，他快速地坐了下來(lái)，只是扶著額感嘆，怎么偏偏昇凌老師這么早到？現(xiàn)在不是還沒(méi)上課嗎？

徐昇凌好不容易將簡(jiǎn)報(bào)放在投影幕上，他才抬頭看向那個(gè)學(xué)生：「?禾，出來(lái)一下。」

聲調(diào)如往常一般溫和，只是被喊了一聲名字的那個(gè)人卻不是這么想的，他瞬間冷汗直流，他知道眼前這個(gè)老師是想「教育」一番了，畢竟都讓他聽(tīng)到臟話出口了，為人師表又怎能忍受學(xué)生說(shuō)穢言。

可是老師的話又不能不聽(tīng)，他掙扎了一番，還是起身穿越過(guò)眾多課桌椅，走出了室外，徐昇凌抬手示意陳?禾將門關(guān)上，他見(jiàn)門關(guān)上了才開(kāi)口。

「你剛剛……說(shuō)了什么？」徐昇凌挑眉，靠在女兒墻上，偏頭看向陳?禾，仍是笑容掛在面上的模樣，只是看在陳?禾眼里，他的徐昇凌老師露出的笑容是帶有算計(jì)的狡詐。

陳?禾乾笑兩聲，搖了搖頭，不承認(rèn)在徐昇凌踏入教室前說(shuō)了什么話，不過(guò)，徐昇凌哪里會(huì)相信他的說(shuō)辭，但他似乎也沒(méi)想要繼續(xù)深究下去的意思，只是哦了一聲，便往門口走去，在經(jīng)過(guò)陳?禾時(shí)，低聲說(shuō)了一句話，就徑直走進(jìn)教室上課。

「別再讓我聽(tīng)到，不然……」陳?禾冷汗直流，愣在原地許久，他不知道「不然」的后面是接著什么話，徐昇凌并沒(méi)說(shuō)下去，但是他相信，如果是徐昇凌，這個(gè)人什么事都做得出來(lái)。

雖然他知道徐昇凌不會(huì)對(duì)他做什么，但若想到老師的身份，難免還是會(huì)在腦里腦補(bǔ)一些畫面，他拼命地?fù)u著頭，想把那些血腥的畫面從腦海里搖出來(lái)似的。

他扭頭進(jìn)去教室，剛好這堂課講的是偵探、懸疑小說(shuō)里的犯罪情節(jié)，然而，徐昇凌話鋒一轉(zhuǎn)，環(huán)視一圈坐在臺(tái)下的班上學(xué)生，笑笑地說(shuō)道：「所以，這個(gè)又可以延伸出思辨、批判的觀念。」

現(xiàn)在的學(xué)生思辨、批判的能力并沒(méi)有他們這年代的學(xué)生來(lái)得好，因?yàn)樗麄兩硖幱诳萍急ǖ臅r(shí)代，人手一臺(tái)手機(jī)，要什么資訊，基本隨手可得，輸入了關(guān)鍵詞，便可以隨心所欲的得取知識(shí)。

不過(guò)網(wǎng)路上的資訊都是真的嗎？抑是正確的嗎？那倒也不見(jiàn)得的吧。網(wǎng)路上的資訊那都是可以再編輯的東西，許多人不經(jīng)過(guò)查證，和以特別主觀的想法去編輯現(xiàn)在所看到的資訊。