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這些老師們突如其來的原則性可真是厲害呀！平時(shí)可沒見他們這樣過，是不是有被什么死命令套牢了？這我們就不得而知了。

既來之則安之，這是我的生存之道，當(dāng)初我來的時(shí)候我也很不爽的，但是我就沒有過什么很大的情緒波動(dòng)，除了被肖陽氣得半死。而鵬鵬同學(xué)不一樣，他是真正的學(xué)霸，他一直認(rèn)為，只有奧賽班才是他應(yīng)該呆的地方。他的情緒十分低落，坐在座位上的第一節(jié)課，就像一個(gè)木頭一樣，動(dòng)也不動(dòng)，周圍的同學(xué)都不知道該怎么辦了，連表示一下友好的機(jī)會(huì)都沒有，這讓大家很憋屈。

等到一下課，大家都累得趴下的時(shí)候，小鵬騰地站起來，腳步堅(jiān)定地走了出去，這帶起來的一陣風(fēng)，著實(shí)把他的同桌們震住了。有人回來說看到他去了老王的辦公室，接下來大家就議論紛紛呀：這是去找老王要說法？還是去求老王幫幫他離開這里？真是想不清了，不過可以肯定的是，不管他這時(shí)候說什么，老王都不會(huì)有什么好的反應(yīng)的，不把他罵出來算是給他面子了。

果然，王鵬鵬一會(huì)兒回來，不過這次，他是拖著腳步回來的，頭低得像是在恭敬地鞠躬了，這樣來看，老王果然不出我們所料了。下節(jié)課是老王的課，英語課順理成章的就變成了班會(huì)。老王拿著他記事的本子，一屁股坐在講臺(tái)上，眼神很犀利的掃視了班里的每一個(gè)人，然后是沉默，沉默了好久，他發(fā)話了。

這時(shí)候的我們一改平日的嘻嘻哈哈，緊張的看著老王，不知道他要說什么，不知道他會(huì)不會(huì)把自己受到的打擊轉(zhuǎn)移到我們身上。“他們走了我們還不過啦？這些家伙們都是沒心肝的，當(dāng)初說的好好的，說變卦就變卦，連說都不和我說一聲，他們是不是對(duì)我有意見？我問心無愧呀，這么多年教書下來，還沒見過這么沒有素質(zhì)的學(xué)生！”。

老王的語氣里是掩蓋不住的埋怨和不爽，我們聽了都替他委屈。老王的生氣的點(diǎn)原來在這里，只是因?yàn)闆]跟他打招呼，難道不應(yīng)該關(guān)心一下班級(jí)平均分什么的嗎？真是不太懂老王了，接下來他又說“做人，成績什么的都不重要，重要的是培養(yǎng)好自己的人性人格，一個(gè)連基本尊重都做不到的人，有文化又能怎么樣？到社會(huì)上肯定還是一事無成！你們就看著吧，這幾個(gè)都是沒良心的！”。

老王把這些話像竹筒倒豆子一樣說了出來，還要求我們做“老王語錄”：要尊敬師長，常懷感恩之心諸如此類的話。我們雖然覺得很無聊，但在老王的再三喝令要求之下，我們還是找張紙寫了下來，每個(gè)人都在犯嘀咕，這都是什么事兒啊，老王這明顯的意氣用事。

接下來，老王開是進(jìn)入正題，他先分析了我們班這次成績的優(yōu)劣，然后又制定了之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，沒有了一批拔尖的，不不，這已經(jīng)是第二批拔尖的走掉了，第一批應(yīng)該是文理分科就走掉的，怪不得老王會(huì)有這么大脾氣。培養(yǎng)的下一批拔尖的里面就有我，老王拿著成績單，幾乎是為每一個(gè)人分析成績了，就像高考就要來臨的樣子，搞得大家惴惴不安的。

分進(jìn)來的同學(xué)也不是很差的，再后來的學(xué)習(xí)中，只能證明一點(diǎn)：一次考試成績真的證明不了什么，奧賽班的同學(xué)并不都是很拔尖的。老王又重新安排了課代表，又是一番慨嘆“你們看看，我當(dāng)初對(duì)他們多好，他們那個(gè)不是課代表或者班里的干部，班里有什么好事那個(gè)不是先緊著他們，他們真的是太沒良心了！”。

這么看來，這些人真的是吃虧的。語文課代表是劉菁，因?yàn)樗@次的語文成績是最高的，而我成了他的副手，我的語文成績是除了走了的那幾個(gè)人之后最高的。陸續(xù)安排了班里的所有職務(wù)之后，老王覺得也沒什么事了，就安靜了下來，緩了一會(huì)兒，他的臉上浮現(xiàn)出了中年人特有的那種疲憊與無力感，他喘著氣站起來，聲音不洪亮地說“你們上自習(xí)吧。”然后就拎著他的本子走了。

老王也不容易，雖然教英語是欠缺了點(diǎn)，但是做班主任只一方面他絕對(duì)是盡職盡責(zé)的，雖然有時(shí)候有些粗俗，但也就是些無傷大雅的玩笑，他想要的是一個(gè)活潑的班，是一群健康成長的孩紙們，而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，而我們也確實(shí)做到了，放肆的生長著，盡情享受著集體歡樂的生活。

這個(gè)社會(huì)就是這樣，就像一個(gè)大齒輪，每個(gè)人只是一個(gè)微小的不能再小的零件，缺少了那一個(gè)都不會(huì)影響這個(gè)大機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這個(gè)班也是這樣的，沒有了他們幾個(gè)人，我們還是可以每天開心的過著，而且，他們都太愛學(xué)習(xí)了，存在感不強(qiáng)，這樣他們的離開反倒更加無所謂了。

新來的幾個(gè)同學(xué)也很快就混熟了，尤其是許凝，這個(gè)女孩子本來就是全年級(jí)聞名的，長得應(yīng)該是班花級(jí)別的，性格還十分的開朗，談過的戀愛也不知道該怎么數(shù)了，很快的，劉豪他們就和她打成一片，物以類聚，這也是必然的結(jié)果。

王鵬鵬也并不是一個(gè)林妹妹一樣的姑娘，只是柔弱了一點(diǎn)，不喜歡男生們的那一套罷了，只要去小店，叫上他就好，他每次都要買一大堆零食，他對(duì)吃的研究和對(duì)學(xué)習(xí)的研究估計(jì)是一樣的熱愛，他知道附近外賣店的電話，每個(gè)大課間他都會(huì)拿回來大雞排、壽司之類的小吃，讓班里人對(duì)他有一種復(fù)雜的感情。他還有一個(gè)毛病，就是說話太陰損，比一個(gè)更年期婦女說出來的話還要難聽，經(jīng)常讓人想打他。

肖陽還是那個(gè)鬼樣子，上課聽課看上去很認(rèn)真，積極反應(yīng)老師的問題，下課后還會(huì)和我們一起討論一下問題，不過，他總有一套自己的邏輯，和正確的相差十萬八千里。我不否認(rèn)創(chuàng)新，但是他的理論，總是會(huì)把我們的討論帶跑偏，他還是最能發(fā)言的那個(gè)，在他的理論指引下，我們?nèi)歼M(jìn)入一個(gè)死胡同，怎么也做不出來這道題，最后還是得重新捋一遍，才能回到正軌上。

真想打死他，十分鐘的課間都被他的白癡理論浪費(fèi)了，他還恬不知恥，總是認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了新的數(shù)學(xué)定理，要不是我們打敗了他，他說不定下一步就是找數(shù)學(xué)老師理論了，這樣我們的數(shù)學(xué)課可能就更要拖堂無極限了，真是一個(gè)不省心的人！

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