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楊毅在漢諾威城稱帝已經(jīng)一個(gè)月了，第一封詔書卻遲遲沒有發(fā)布，所有人都在等待楊毅的詔書，這將關(guān)系到龐大到前所未有的神龍帝國每一個(gè)百姓的生活，有人推測(cè)楊毅是在準(zhǔn)備繼續(xù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，畢竟歐耶大陸上的三個(gè)大國，楊毅已得其二，不會(huì)留著古爾聯(lián)邦，也有人猜測(cè)楊毅是在暗中統(tǒng)一魔法力量，對(duì)女巫進(jìn)行一次大審判，還有的人推測(cè)楊毅生病了……

總之第一道詔書遲遲沒有發(fā)出來，百姓們等的很著急，卻不知道楊毅每天都在書房里寫故事，第一個(gè)故事，是白雪公主的故事，畢竟這是個(gè)大故事，在現(xiàn)實(shí)世界中無人不知，無人不曉，也是楊毅最刻骨銘心的故事，只不過，楊毅寫的白雪公主有兩個(gè)版本。

一個(gè)版本是楊毅經(jīng)歷過的真實(shí)版本，白雪公主香消玉殞，另一個(gè)是他小時(shí)候聽到過的白雪公主的故事，和白馬王子過上了幸福的生活，兩個(gè)版本都寫了出來，楊毅卻拿不定主意要發(fā)表那一個(gè)，書房中，楊毅看著完稿的兩個(gè)版本在沉思。

沉思了半天也沒拿定主意發(fā)布那個(gè)版本，把兩個(gè)版本都放到了桌子上，揉了揉太陽穴，朝門外喊道：“奧茲，去幫我把福曼叫來！”

門外的奧茲聽到楊毅的命令，急忙去找福曼，福曼并沒有陪著楊毅寫故事，因?yàn)樗枰龅氖虑橐埠芏?，多到忙的腳不沾地，畢竟楊毅寫出的故事要快速流傳出去，那就需要很多的吟游詩人以及傳達(dá)的人員，這些都需要福曼去找，去召集起來，賦予他們使命。

奧茲走后楊毅又陷入了沉思，他以為福曼來的會(huì)很慢，但過了也就半個(gè)小時(shí)福曼就敲門進(jìn)來，楊毅忍不住了楞了下，想必福曼也是真著急了，所以動(dòng)用了魔法力量才會(huì)這么快出現(xiàn)在面前，福曼進(jìn)了書房，看到楊毅桌子上的兩版手稿，驚喜問道：“寫好了？”

楊毅嗯了一聲問道：“吟游詩人和通傳的人都選好了？”

“是的，我已經(jīng)召集了三百名吟游詩人，他們將穿越高山大河，走過每一個(gè)城市，每一處鄉(xiāng)村，他們將在海邊吟唱你的故事，也將在田間講述，現(xiàn)在就等你的故事了?！?

“故事我已經(jīng)寫完了，可我拿不定主意要先發(fā)布那一個(gè)，你來幫我看看吧?！?

福曼拿起楊毅的手稿，仔細(xì)且認(rèn)真的看了下去，看完后皺著眉頭沉思了很大一會(huì)道：“兩版故事差別還真是大啊，我看的出來陛下是用心在寫了，我也是有些難于取舍，一個(gè)是真實(shí)發(fā)生的故事，而另一個(gè)更像是童話?！?

“福曼，你說過我寫的故事一旦流傳開了，也會(huì)影響我那個(gè)世界是嗎？”

“是的，兩個(gè)世界相輔相成，因?yàn)樵瓉淼耐捁适卤桓牡拿婺咳牵酝捠澜绮艜?huì)變得混亂，才會(huì)不穩(wěn)定，混亂和不穩(wěn)定造成了之前的童話故事沒有人知道了，就連我也不知道發(fā)生了些什么，童話世界也因此到了崩潰的邊緣，你的到來，給了這個(gè)世界一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)，也會(huì)給你的世界，童話故事一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)?！?

“也就是說，當(dāng)我的故事在童話世界流傳來開，我原來世界里的童話故事，都會(huì)跟這個(gè)世界流傳開的童話故事一樣了？”

“是的，陛下，是這個(gè)樣子的，所以我們的思路是對(duì)的，征服這個(gè)世界，然后用你手中的權(quán)利讓所有人都接受你寫的故事，并流傳下去，因?yàn)槟愕臋?quán)威人們會(huì)相信你寫的童話故事才是唯一和正統(tǒng)的，那么這個(gè)世界才會(huì)恢復(fù)秩序，不在混亂，這個(gè)世界也將以你的故事為主，存在下去，現(xiàn)在你寫的故事，將來會(huì)成為這個(gè)世界的歷史?！?

楊毅又沉默了，他的故事將影響兩個(gè)世界，其實(shí)他非常想把自己的經(jīng)歷發(fā)布出去，因?yàn)檫@是真實(shí)的，是他的經(jīng)歷，可白雪公主的故事太過黑暗了，影響到另外一個(gè)世界，會(huì)教壞小孩子的，那還是童話嗎？

可是，誰說小孩子就一定要生活在童話中？難道他們不應(yīng)該早一點(diǎn)接受這個(gè)世界的殘酷？去迎接將來更加殘忍的人生嗎？

現(xiàn)在的情況是，童話世界里只有他知道童話故事原來的模樣，那么他現(xiàn)在發(fā)布什么樣的童話故事，以后的童話就是他所發(fā)布的童話，他來的世界也會(huì)受到影響，雖然楊毅不知道會(huì)是什么樣的影響，但能感覺得到，他所熟知的童話故事會(huì)被抹去，抹的不留痕跡，只剩下他發(fā)布的童話故事。

楊毅在沉思，這個(gè)思索時(shí)間很長，他想起了小時(shí)候聽到的童話故事，想起他對(duì)童話世界的向往和美好，也曾想象自己是一個(gè)英俊善良的王子……在那些童話故事里，結(jié)局都是美好的，人們都是善良的，雖然也有邪惡的巫婆存在，但最后正義總是更夠打敗邪惡。

正是因?yàn)榱诵r(shí)候童話故事的美好，他的心里才會(huì)隱藏著一顆善良的種子，不管做什么事，都沒有真正的迷失過，他才能在殘酷的世界里期待一份美好，才有勇氣去拼搏，去奮斗，難道這還不夠嗎？

不，足夠了，他將延續(xù)這種美好，這個(gè)世界不需要他去改變，他要做的，只是把他知道的童話故事，重新告訴童話世界里的人，讓這個(gè)世界恢復(fù)原來的秩序和美好。