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“聽到了也不回我,我以為你沒聽到呢。”陸飛傻笑道,“一塊普通的龜甲殼而已,有什么新發現嗎?”
“這可能不是一塊普通的龜甲殼。”凌音老師說道,她手中握著鼠標,滾動鼠標把掃描好的高清龜甲殼照片放大,上面出現了許多線條,以及一些類似于涂鴉的斑點。
“誰劃的,跟狗啃似的。”陸飛笑著說道。
“比你啃的好看一百倍,能不能有個正經?累了就回家睡覺去,別騷擾我們工作。”瀟瀟又一次數落道。
整個課題小組,也就瀟瀟敢數落陸飛。想他可是課題組的核心人物,一人肩負起國家甲骨文的復興計劃。
據傳聞,因為他做出的貢獻特別突出,燕大準備破格聘請他為正教授級研究員,學校還會力薦他去參加千人計劃等等大計劃的評選。一旦他被授予了教授職稱,將會一躍成為國內最年輕的教授。
小伙子,前途無量!
“你再仔細看看。”凌音老師好脾氣道。
“嗯哼,有什么玄機不成?”
陸飛眼睛瞪得老大,對著圖片看得仔細,越看越心驚,道:“咦,好奇怪,這上面畫的不會是一副地圖吧?”
“我們也是這么懷疑的,是不是地圖還不好說。”凌音老師說道,“這上面有一些細小的文字,損傷得太嚴重了,不知道你能不能辨識得出來。”
放大的甲骨片上隱約可見許多條條線線,成片的涂鴉,以及細小的文字標注,如果不是高清掃描后放大,很難被人發行得了。陸飛越是仔細看,越是覺得上面的內容是地圖,有山川,有河流,……,雖然粗糙,但很有其形。
如果上面真的是一副地圖的話,那可不得了了,殷商時期的地圖,甚至可能是殷商之前的地圖,記載的會是一些什么東西呢?藏寶圖?寶藏?
“凌姐姐,你看看這個。”瀟瀟用手機到網上搜出后人根據內容做出的地圖,和龜甲上的線條對比,還真有那么一回事,像,很像。
“我覺得這可能是一張記載山海經的古地圖。”瀟瀟做出自己的推測。