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太陽(yáng)已經(jīng)照得大亮，大胃急匆匆地背上小書(shū)包, 催出著爸媽動(dòng)作快點(diǎn)。這小孩最?lèi)?ài)賴(lài)床, 每到緊急關(guān)頭, 就手忙腳亂。他開(kāi)始愛(ài)面子了, 知道上學(xué)遲到不好, 便不愿再在同學(xué)們的矚目中走進(jìn)課室。

蕭依依給兒字的水壺里灌了半壺?zé)崤Ｄ蹋依锏睦夏腥苏言绮脱b進(jìn)去大胃的小兔幾飯盒里。當(dāng)家長(zhǎng)這會(huì)兒，比他們上學(xué)那時(shí)候還操心。她無(wú)奈地?fù)u搖頭, 她小時(shí)候可沒(méi)這么好的條件，都是自己早早起床上學(xué)去的。

都怪她和李淵太溺愛(ài)孩子了，要是早半個(gè)小時(shí)叫大胃起床, 肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。她嘆了一口氣, “不過(guò)小孩子嘛，童年只有這么幾年, 就應(yīng)該好好玩，長(zhǎng)大的世界就很殘酷了。”

大胃見(jiàn)爸媽都跟了上來(lái)，蹬著小短腿往馬車(chē)上爬。他人小不高, 夠著車(chē)廂有點(diǎn)困難，金毛大狗從下面拱著他的小屁屁，讓他成功的爬上去。要不是小司機(jī)不會(huì)開(kāi)馬車(chē), 大胃還想要自己開(kāi)車(chē)上幼兒園呢。

才剛在兒童專(zhuān)座上坐好，大胃一拍大腿，突然探出頭去，大喊：“阿娘，我的酸菜忘了拿呀，老師說(shuō)要帶酸菜過(guò)去，今天上課要用呢！”

帶酸菜去上課？

蕭依依摸了摸腦袋，這還真是稀奇的。前幾天帶芋頭，今天帶酸菜，沒(méi)想到這古代幼兒園的課程也挺接地氣的。家里的酸菜腌得正是時(shí)候，用了超級(jí)大棵的白菜腌足了一個(gè)月，燉血腸和五花肉口味可正了。

大胃小朋友看著好奇，也學(xué)著爸媽的步驟，用一個(gè)小缸子腌了一棵大白菜。李淵直接連酸菜缸子都抱上了馬車(chē)，老師說(shuō)要上課帶材料，他一向是全力支持。

這很符合他“走近生活”的思想。

作為校董，他曾經(jīng)和幼兒園的老師們溝通過(guò)，要給孩子們教一點(diǎn)實(shí)在的東西，別弄那些虛的。孩子們的自然課、實(shí)踐課、烹飪課和手工課一樣不能少，他想要這些貴族小孩懂得怎么生活。

是的，就是生活。

他們應(yīng)該知道怎么去活，選擇自己的活法，而不是只知道過(guò)衣來(lái)張口、飯來(lái)伸手的日子，只被教會(huì)了錦衣玉食。

孩子們應(yīng)該明白大米是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的，蔬菜要澆水才會(huì)長(zhǎng)大，果樹(shù)上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地結(jié)出果實(shí)，羊不吃草就不會(huì)憑空長(zhǎng)肉。他不想幼兒園教出來(lái)一堆不食人間煙火的仙女仙男，萬(wàn)一有一天家境落敗呢，起碼這群孩子也不會(huì)活不下去吧……

教授自然課的駱老師自認(rèn)為領(lǐng)悟到太上皇的意圖，所以在這天讓孩子們各帶一樣蔬菜過(guò)來(lái)。她計(jì)劃得不錯(cuò)，教孩子們認(rèn)識(shí)一下蔬菜的種類(lèi)，也算是很接近自然的一節(jié)課了。

這位娃娃臉的女老師走進(jìn)了課室，小朋友們都跟她親切地打招呼。

“駱老師，早上好呀。”

“駱老師，我喜歡你的自然課呢。”

“駱老師，我?guī)Я艘换@子菌子，這個(gè)做菜香……”

也許是從滕王那里開(kāi)了個(gè)頭，小朋友們都默認(rèn)了，把菜蔬帶過(guò)來(lái)，中午可以加菜呢。這個(gè)季節(jié)的新鮮蘑菇可不便宜，那個(gè)小女孩的家里也算很支持老師的教學(xué)了。

看到小朋友座位旁邊的蔬菜，駱老師笑得更開(kāi)心了。她是個(gè)新嫁的媳婦兒，在閨中也受過(guò)良好的教育，夫家和宮中也有些淵源，聽(tīng)說(shuō)太上皇開(kāi)的幼兒園雇人照顧孩子，她頭一個(gè)過(guò)來(lái)應(yīng)聘了。

她的丈夫是獨(dú)子，婆家還有四個(gè)小姑子沒(méi)有出嫁，她嫁人后呆了不到半個(gè)月，就快要受不了了。幸好這份工作把她解救出來(lái)，在幼兒園里沒(méi)什么心機(jī)煩事，又不用整天在家伺候婆婆和姑子。

當(dāng)真是一舉多得！

每月發(fā)了工資，她兜里有錢(qián)，腰板就挺得更直了。她婆婆是個(gè)有成算的，見(jiàn)兒媳婦在外頭打工掙錢(qián)，還招呼小姑子們替她做飯洗衣，態(tài)度好得不得了。

嘴角微微翹起，駱老師走到了課室中間，讓小朋友們把課桌圍成一個(gè)圓圈，這樣上課就更有氛圍了。她長(zhǎng)得臉嫩，還不到二十歲，正像是姐姐一樣，親切極了。

駱老師問(wèn)道：“同學(xué)們，你們今天都帶了什么蔬菜過(guò)來(lái)呀？”

“老師，我?guī)Я饲炎樱　?

“胡瓜，我有胡瓜！”

“老師，我有一棵芹菜。”

看到小朋友們都拿出來(lái)蔬菜，大胃也毫不客氣地打開(kāi)了酸菜缸子上的蓋子，一股濃烈的刺激性氣味瞬間飄滿(mǎn)了整個(gè)課室。激得前面的駱老師都差點(diǎn)捂住了鼻子，得虧她教養(yǎng)很好，才在滕王面前沒(méi)有露出嫌棄的表情。

她繃住了職業(yè)假笑，指著這口神秘的缸子，問(wèn)道：“李元嬰同學(xué)，你這帶的是什么菜呀？”

“這是酸菜啊。”大胃的表情很自然，不似在故意搗亂，“酸菜也是菜啊。”

“……”

說(shuō)得很有道理，竟無(wú)法反駁。

她就知道，滕王是一個(gè)不走尋常路的。之前教畫(huà)畫(huà)的謝老師畫(huà)了一節(jié)課芋頭，還被同事們調(diào)侃了好久。沒(méi)想到她今天來(lái)上課，滕王竟然帶著一缸子腌酸菜過(guò)來(lái)了。

駱老師聞著這股越發(fā)濃郁的酸菜味兒，都快哭了。但這太上皇指導(dǎo)著腌的酸菜，是普通的酸菜嗎？它是有資格作為幼兒園教材的酸菜！

這位堅(jiān)強(qiáng)的自然課老師屏住了呼吸，把缸子里的大白菜撈出來(lái)，酸溜溜的湯汁滴滴答答到地上，讓人不忍直視。唯一值得表?yè)P(yáng)的時(shí)，這棵酸菜真大啊，比新鮮的小白菜大多了，一群小朋友圍在了一起，聽(tīng)老師講解這一種蔬菜。

“同學(xué)們請(qǐng)看，這一片是菜葉子，是生在在泥土上的部分。菜根是從這里長(zhǎng)出來(lái)的，蔬菜就靠著根部穩(wěn)定在土里……”

從小在村里生活的大胃，對(duì)于種菜再熟悉不過(guò)了。他留意到同桌魏小五沒(méi)有拿出蔬菜時(shí)，拉了拉小女孩的衣袖，小聲地問(wèn)：“小五，你的菜呢？”

“我……我……”小五癟了癟嘴，有些想哭。她沒(méi)有帶任何一種蔬菜來(lái)上學(xué)，反而是仆婦何嬸給她提了一大塊五花肉。

和同學(xué)們這么一對(duì)比，真是羞愧極了。小五是個(gè)實(shí)誠(chéng)孩子，這回沒(méi)做好，眼眶里含著淚，難過(guò)得都快要哭了。

旁邊的大胃連忙哄著她，偷偷給她塞了兩顆最?lèi)?ài)吃的桃子糖，才斷斷續(xù)續(xù)地知道了事情的原委。原來(lái)魏小五記錯(cuò)了老師說(shuō)的話，記成了肉菜。魏家不算太富裕，貴族愛(ài)吃的羊肉有些貴了，這一家子都是多吃豬肉。

但老師交代的事情，魏征難得大方了一回，足足給閨女買(mǎi)了五斤上好的五花肉！足夠同班的小朋友們都吃得飽飽了。他們家世不顯，但也不想讓別人看輕。

于是就有了后面帶著豬肉來(lái)上學(xué)的事情。

小五看著座位底下的一大堆鮮肉，心里又委屈又后悔。她要是認(rèn)真聽(tīng)講就好了，那么她也可以帶上一棵菠菜或者萵苣，像其他同學(xué)一樣。

善解人意的大胃看出了小五的情緒，小男子漢拍了拍胸脯，安慰道：“小五別怕，有我的呢，等會(huì)兒肯定人人都夸你。”

等下課后，他叫婢女姐姐把他的酸菜和小五的五花肉送去廚房，指明要吃酸菜燉五花肉。嗯，滕王吩咐了，酸菜要切絲，五花肉要切片。

大胃在家里吃過(guò)這道特色菜，依稀記得是這個(gè)樣子的，似乎還挺好吃的。

廚房里的主廚張小胖，看到滕王派人送來(lái)的食材，腦袋都大了。這個(gè)滕王，人小主意卻不小，想一出是一出的，居然突然間想吃酸菜燉五花肉？真是任性妄為啊。<script>chapter1();</script>