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辭小歌趕緊起身朝著班主任走去,真的,大學(xué)里面的班主任,比神仙還神仙,簡直就是神龍見首不見尾,除非有他的課,否則你見他還得預(yù)約。
辭小歌一溜煙跑到班主任身邊站好,乖乖地跟班主任打了聲招呼。
“老師好。”
“小歌啊,怎么了?找老師有事?”班主任是個(gè)中年大叔,慈眉善目的看著辭小歌。
“那個(gè),老師,我想跟您說下,就是我大姨他們家有急事,家里的孩子沒人帶,托我?guī)兔φ疹檸滋欤壹依镆矝]人,您看我能不能把他帶學(xué)校來,畢竟孩子那么小,一個(gè)人在家我也不放心。”辭小歌一邊說著一邊打量著老師的臉色。
“啊,是這事啊,我知道我知道,沒事,輔導(dǎo)員跟我說過了,你帶來就行。”班主任還以為是縮小版殤澤呢,一聽這話忙不迭的就點(diǎn)頭應(yīng)下了。
辭小歌趕緊解釋,“老師,不是上次的孩子,是另一個(gè),這孩子有五歲大了。”
“額……這個(gè),五歲的話不影響其他同學(xué)上課就行了。”班主任微微停頓了下,然后又點(diǎn)頭了。之前輔導(dǎo)員交代了,辭小歌因?yàn)樯洗握搲氖率芰宋屗谏钌隙嚓P(guān)心關(guān)心辭小歌。
“謝謝老師!”得到班主任的批準(zhǔn),辭小歌心情大好,挺直腰板對著班主任鞠了一個(gè)九十度的躬。
“沒事沒事,有什么難處就來找老師啊。”班主任還是很喜歡辭小歌這個(gè)學(xué)生的,學(xué)習(xí)好,性格也好,代表班級代表學(xué)校參加了不少比賽并且得獎(jiǎng)了,是個(gè)好孩子啊。
辭小歌再次感謝了自己的班主任后目送班主任離開,轉(zhuǎn)身打算回到自己的班級,在門口的時(shí)候被人擋住了去路。
“辭小歌,你以為學(xué)校是你家開的是不是?你是咱們A大當(dāng)成了托兒所是不是?”
細(xì)細(xì)的娃娃音傳進(jìn)辭小歌的耳朵,這么辨識(shí)度的聲音,辭小歌不用抬頭也知道是誰了。
“林靜依,我說你一天到晚盯著我干嗎?我把孩子帶學(xué)校來是經(jīng)過老師同意了的,再說你是我們班同學(xué)嗎?我們班上的人都沒人反對,你一個(gè)隔壁班的著什么急。”辭小歌自認(rèn)為不是個(gè)軟柿子,能任人揉扁搓圓。林靜依幾次三番的找她麻煩,她沒必要再對她好言相向。
“你!雖然我不是你們班的,但是我是這個(gè)學(xué)校的,你做的事情會(huì)給學(xué)校帶來不好的影響,我就有必要站出來。”聽到辭小歌的話,林靜依都想沖上來把辭小歌的嘴|巴給撕了,這個(gè)女人嘴|巴怎么這么厲害。
“學(xué)校形象啊,我應(yīng)該沒給它抹黑吧,有時(shí)間擔(dān)心我,還不如擔(dān)心擔(dān)心你自己吧,沒事別上論壇灌水了,你少灌點(diǎn)水,學(xué)校形象就不會(huì)受到什么損害。”看著林靜依義正言辭的樣子,辭小歌嘲諷的勾起了嘴唇,毫不客氣的反唇相譏。
“辭小歌!”林靜依被戳到痛處,拔高了聲音對著辭小歌喊道。
她這一喊把周圍的人都引了過來,子悅她們在教室里見到門口情況不對,也趕緊圍了上去。
“歌子,怎么了?”三人扒開層層圍觀人群,擠進(jìn)了中間。
“沒事,我們進(jìn)去吧。”辭小歌沒有被人圍著當(dāng)猴看的興趣,瞥了林靜依一眼,撥開人群想回到自己座位上。
“你給我站住!”林靜依見辭小歌竟敢無視自己,沖上前還想攔住辭小歌。