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校門外，看著被李世清推出來的王猛，慕菁一時(shí)間摸不準(zhǔn)他葫蘆里賣的是什么藥了。

“記者同志，你們可以開始了。有關(guān)青丘的問題，都可以問王猛同學(xué)。”

見慕菁久久不做聲，李世清開口催促了起來。

“行吧，那就先采訪一下這位王猛同學(xué)，你是青丘的同班同學(xué)？”

拿著話筒，慕菁走上前來，用盡量溫和的語氣問道。

看著慕菁手里的話筒，王猛的目光出奇的平靜，臉上更是露出和年齡極不相稱的淡定。

王猛的表現(xiàn)，讓慕菁有些驚訝。別說一個(gè)高中生，就算很多企業(yè)老總，在接受采訪的時(shí)候，都會(huì)被她自帶的強(qiáng)大氣場(chǎng)震懾住。印象里唯一例外的，只有當(dāng)年的龍騰。

當(dāng)然，如果青丘站在這里，表現(xiàn)應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去。

“嗯，青丘是我同學(xué)。”

王猛點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。

“那青丘在你們班上，平時(shí)表現(xiàn)怎么樣？”

青丘的身份是高中生，既然要訪問他，成績(jī)是無法繞過的一道坎。但慕菁通過段輕眉，了解到青丘那差的一塌糊涂的成績(jī)，只能轉(zhuǎn)而問在校表現(xiàn)。

據(jù)段輕眉所說，青丘的成績(jī)雖然不行，但人緣還算不錯(cuò)。想來作為同班同學(xué)，應(yīng)該不會(huì)說他的太多壞話。

但，這個(gè)問題剛出口，慕菁就注意到站在王猛身后的李世清，嘴角扯起一抹笑意。

“壞了……”

似乎是意識(shí)到了什么，慕菁臉色一下子陰沉了下去。

“青丘同學(xué)不是很熱愛學(xué)習(xí)，有時(shí)候還會(huì)逃課……”

讓慕菁擔(dān)心的事情發(fā)生了，在王猛的描述中，青丘雖然不是什么大奸大惡之輩，但絕對(duì)算不上是個(gè)合格的學(xué)生。

如果讓“壞學(xué)生”三個(gè)字，成了打在青丘腦門上的標(biāo)簽，后續(xù)的采訪內(nèi)容，就會(huì)失去公信力。

畢竟，誰會(huì)相信一個(gè)壞學(xué)生的話呢？

站在鏡頭之外，聽著從王猛嘴里說出的內(nèi)容，李世清有種大局已定的感覺。

就是，王猛的措辭還是不夠犀利，說了半天，都是一些不疼不癢的內(nèi)容，讓李世清覺得如同隔靴搔癢，始終不夠痛快。

“你們也聽到了，青丘在學(xué)校里不學(xué)無術(shù)，打架斗毆，自己不學(xué)好也就罷了，還影響其他同學(xué)。尤其像王猛同學(xué)這樣的優(yōu)秀學(xué)生，他早年喪父，母親又是臥病在床，在學(xué)校的幫助下才得到寶貴的讀書機(jī)會(huì)。如果任由青丘這種害群之馬繼續(xù)存在，對(duì)同學(xué)們、對(duì)老師，都是極為不公平的！”

李世清站了出來，一錘定音！

清了清嗓子，看了一眼臉色不太好的慕菁，李世清決定趁熱打鐵，推著王猛又向前走了一步，道：“王猛同學(xué)，把你家里的情況跟各位記者同志們?cè)敿?xì)說說，相信他們會(huì)很樂意為你報(bào)道的。”

“我家里沒什么好報(bào)道的。”

王猛說出這句話的時(shí)候，臉上帶著倔強(qiáng)，落在慕菁眼里，讓她的心臟猛地一顫。

苦難礪人心，寒門塑風(fēng)骨！

慕菁明白了，為什么王猛能在鏡頭下表現(xiàn)得如此平靜淡定。

因?yàn)槠D難的生活，為他塑就出強(qiáng)大的內(nèi)心，無懼無畏。

“而且，青丘也不是什么害群之馬。他的身上，還是有優(yōu)點(diǎn)的。比如……”

王猛說到這里，一下子停了下來，目光茫然地看了看鏡頭，旋即緩緩道：

“比如，青丘畫的漫畫，就很棒！”

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