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第二章仙人留記

幾個(gè)月后。

蘇語(yǔ)近期便經(jīng)常來(lái)后山尋找石材進(jìn)行練手，這天蘇霖在先生那里學(xué)習(xí)，蘇語(yǔ)就又來(lái)到后山尋找石材。

因?yàn)榇謇锏娜私?jīng)常來(lái)山里搬石頭拿回去做家具蓋房子，很多年輕人也在李叔那里學(xué)習(xí)石刻之后來(lái)后山尋找石材。

漸漸的，后山幾個(gè)山頭石頭經(jīng)幾代人的使用已經(jīng)減少很多。

蘇語(yǔ)和往常一樣一塊一塊的翻檢著，遇見(jiàn)大的就用手中的錘子砸碎，慢慢的，蘇語(yǔ)翻開(kāi)的石頭越來(lái)越多。

竟然漸漸的出現(xiàn)幾塊比較平整的石板，石面十分光滑，而且上邊好像有字，蘇語(yǔ)感覺(jué)到了不尋常，是誰(shuí)在這么深的石頭堆下刻字呢？帶著疑惑繼續(xù)往下翻動(dòng)，隨著帶字的石板越來(lái)越多，蘇語(yǔ)艱難的認(rèn)出了一些字。

“是金....”

“我在此療....”

“修仙者...”

蘇語(yǔ)興奮了。

蘇語(yǔ)聽(tīng)村里先生講故事的時(shí)候說(shuō)過(guò)，這個(gè)世上是有仙人存在的，仙人，飛天遁地?zé)o所不能，會(huì)不會(huì)跟那些傳說(shuō)中的仙人有關(guān)？沒(méi)看到石板上邊提到“仙”嗎？無(wú)數(shù)個(gè)日夜，不知多少孩子是懷揣著仙人夢(mèng)入睡的。

蘇語(yǔ)也一樣，如果跟仙人有關(guān)，會(huì)不會(huì)和故事里說(shuō)的那樣，這是仙人所留？

蘇語(yǔ)賣(mài)力的挑揀，終于，一副完整的石刻拼了出來(lái)。

上邊有字。

“我金明乃是一介散修，途經(jīng)此地遇異獸，于之廝殺，歷經(jīng)兩天，雖將此獸斬于劍下，但我同樣重傷。此獸修煉時(shí)日不多，可是天賦異稟，身體力量強(qiáng)悍，我等修仙者專(zhuān)修肉身卻少之又少。后在此地驚喜發(fā)現(xiàn)一株快萬(wàn)年藥份的朱果，服之，打坐年許傷勢(shì)痊愈并突破境界。感激非凡，惶恐此果乃有主之物，遂留字記之！”

石頭上寫(xiě)了很多字，蘇語(yǔ)心中有些震驚，雖然沒(méi)有得到仙人留下的好處，但是石刻的一番話語(yǔ)還是讓蘇語(yǔ)久久不能平靜。散修是什么?仙人的一種稱(chēng)呼嗎？飛天遁地，與異獸廝殺，劍斬妖魔，千年靈藥。

這...就是仙人的世界嗎？

蘇語(yǔ)不甘心，繼續(xù)翻檢石頭，雖然石刻沒(méi)寫(xiě)這個(gè)叫金明的散修留下什么，但自己心里還存在一絲幻想。

天漸漸黑了，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)下午，雖然還是不甘心，但蘇語(yǔ)也不得不接受什么也沒(méi)有這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

蘇語(yǔ)回到村子，告訴了大家這個(gè)事情，村里的人都出動(dòng)了，來(lái)了許多人把這些石塊運(yùn)回村里。

一直到半夜，村里最有學(xué)問(wèn)的先生也無(wú)奈的搖頭說(shuō)可能真的只留下了一些字。

眾人散去，第二天村里便有許多人去那塊石碓翻檢，期望能找到一絲半縷仙人所留。這個(gè)行動(dòng)持續(xù)了半個(gè)月，眾人才不了了之。蘇語(yǔ)來(lái)到先生那里，激動(dòng)的問(wèn)先生能不能再說(shuō)些仙人們的事。

“小語(yǔ)啊，又想當(dāng)仙人了?不要奢望了，仙人離我們太遙遠(yuǎn)了，還是趕緊學(xué)好石刻到城里謀個(gè)好生計(jì)吧，說(shuō)不得以后還能在城里娶個(gè)姑娘呢?！毕壬呛堑目粗K語(yǔ)道。

“先生，你就在告訴我一些吧，村里只有您年輕在城里大戶(hù)人家待過(guò)。”蘇語(yǔ)不甘心。

“好吧，我確實(shí)見(jiàn)過(guò)仙人?！毕壬靡痪湓捑妥屘K語(yǔ)震驚不已。

先生真的見(jiàn)過(guò)仙人？自己什么時(shí)候也能成為仙人，或者見(jiàn)仙人一面。

“我當(dāng)時(shí)是在城里一個(gè)大戶(hù)人家-許家，給他們的大公子做書(shū)童，當(dāng)時(shí)啊，因?yàn)槲冶容^乖巧懂事，常常能跟著少爺。那一天....”

先生仰望天空，緩緩的道出了當(dāng)時(shí)的事情！

隨著先生的回憶，蘇語(yǔ)漸漸明白了怎么回事。

原來(lái)先生當(dāng)時(shí)因?yàn)楣郧啥?，雖然許大少爺身邊有很多書(shū)童，但是許大少爺卻是喜歡先生跟著。