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陳須帶來的幾人除了陳須和張朝林在皺著眉頭還在審題之外,其余幾人不是皺著眉頭把墨卷放到一旁表示放棄,就是用哀怨的目光看向主父偃。
這邊霍去病見到眾人的反應,感覺有些好笑這就是眾生百態啊。
他將手中的毛筆擱在硯臺上,吸了一口房間中略帶著一絲燥熱的空氣,然后掀開了墨卷,只見那墨卷上只有一道題目,只有短短的一行字。
“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”
看著這道題,霍去病笑了,笑的很開心,因為這道題分明是前世小學的奧數題好吧,問題。
他開始感謝上天把他送到了這個時代,這個能夠讓他完全在智商上碾壓同齡人,甚至是摧垮老學究的時代,不過霍去病還是驚訝于前人的智商,這可是在近千年后的《孫子算經》中記載的啊。
不過驚訝歸驚訝,這樣的問題,如果放在后世的話,怕是那些傳說中,過早地開始接受應試教育的小學生都能夠解答出來吧!
墨卷上這道題對于他來說沒有任何的難度,在心中快速地閃現出答案后,霍去病還是忍不住地低聲感慨道:“感謝這個時代,讓我這個學習不算好的家伙有了一種智商爆棚的感覺!”
霍去病運腕磨墨蘸筆,非常仔細在墨卷上寫下了自己的答案:“讓兔子和雞同時抬起兩只腳,這樣籠子里的腳就減少了總頭數的兩倍只,由于雞只有兩只腳,所以籠子里只剩下兔子的兩只腳,它的二分之一就是兔子數。”
答案不過分分鐘就被秒殺出來了。
看著墨卷上的小楷,霍去病抬手說道:“大人,答完了,還請評判!”
這時間上才不過幾個呼吸的時間,就答完了?
老天,你不是在玩我呢吧?
陳須和張朝林只感覺眼睛酸澀,喉嚨發緊,他們兩人被這墨卷上的題目弄得緊張不已的時候,這家伙竟然就答完了?
主父偃的臉上也充滿了驚異之色,當時想出這道題目的時候他可是用了一個下午的時間來解答,最后才答出。
怎地這位不起眼的小子,只不過是掃了一眼題目,提筆就答了出來?
百思不得其解的主父偃,三步并作兩步地沖了過來,迫不及待地向著那一溜黑色的小字瞧了過去。
字是好字,就是不知答案正確與否。
霍去病前世在被爺爺逼著練武的時候,自然是沒有把書法落下,老爺子抓他寫字比抓他練武還嚴謹,所以自然是寫了一手好楷書,當初老董見了也是一驚,嘆道要是再過幾年霍去病一定能自成一家。
須臾之后,主父偃猛地一拍大腿,道:“妙哉,妙哉!原來還可以這樣解!”他可不是愚笨之人,不然也想不出這樣的問題啊。
老董在看到這道題目之后,也陷入了思考當中,它雖然知道小混蛋肯定會解,但是打死他都不相信小混蛋能夠在如此短的時間里,回答出這道題來。
不過老董還是很欣慰的,之所以不言明他和霍去病師徒的身份,主要是因為這小子從來不展現他真實的實力,對自己這個師傅也藏私,正好借此機會試上一試。
這一詩,還真沒給自己丟臉。
……
在主父偃與老董的交口稱贊聲中,陳須和張朝林幾人心里頭是哇涼哇涼的,就好像冰桶挑戰一樣,從頭涼到腳!