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方寧遠剛想要再說什么，一旁的何木急忙的拉著他，往教學樓走去，生怕他又捅出什么石破天驚的話來。何川看著他們想要再說什么，也不知從何說起。只能尾隨他們而去。

走到這紅色建筑面前，才發現那已經被茂盛的梧桐枝干遮擋住視線的三個金色大字：行知樓。

跟上來的何川，向他們介紹道：“這是我們學校的綜合教學樓。包括會堂，會議室，大教室，圖書館，機房，實驗室等等都在這里，報到的地方就在一樓南邊的會堂，進去就能看到了。”

一行人進入行知樓，一樓空曠的大廳，正面的白墻上寫著校訓：誠信、求真、博學、行知。左邊是去二樓的方向。往右邊一看，果然有一個大的階梯會堂，門禁大開，一眼望去幾十排的座位。西面墻上的窗簾盡數拉開，映進來的陽光已經不是那么刺眼，反而很溫馨。估計到傍晚夕陽西下之時，霞光四射，一定是個讀書的好地方！方寧遠看向何木，何木又看向何川，何川一拍手:“走吧，我帶你們進去。”

三人一起進入會堂，映入眼簾的是前幾排桌面上擺放的文件與滿地的迷彩衣服，好像是新生入學的分班資料與軍訓的服裝。而一排排座位面對的正是寬大的主席臺，順眼抬頭看去，半米高的主席臺上放置了一排長長的會議桌。前三個座位已經有人了。

何川指向貼著門口旁的臺階對方寧遠小聲說道：“校長，教導處主任就在上面，慢慢說，不用怕，上去吧。”方寧遠頓了頓，向何木何川點點頭，接過何木遞過來的文件袋，大步流星地走了上去。

何川偏頭對何木說道：“你們家小遠很有魄力嗎，孺子可教也！”

何木皺眉瞪眼道：“你也取笑我！”

“呵呵，我是說這小子剛才一點不怯場，像我。”何川大有一副相交恨晚的感覺。

何木無奈的抬起一只手遮住自己的雙眼，不忍直視。心想到：他們這是要成為朋友的節奏嗎？相差快二十歲的忘年之交？嚇得何木一身冷汗。

而此時的方寧遠已經來到幾位校領導的面前，把藍色文件袋遞到桌上的瞬間，發現了幾張很眼熟的試卷！瞬間后退立定，看似英氣逼人，少年英雄似的。實則緊張，沒譜，腦子里盡想著如何解釋。

“校長好，主任們好，抱歉讓你們久等了，我是方寧遠，前來入學報道，請指示。”心中默念：算了，先走一步算一步吧！

校長低眉瞅了瞅了前方站立的方寧遠，輕輕的‘咦？’了一聲后，又推了推他的眼鏡，說：“呵呵，小伙子很不錯啊，這還沒軍訓呢，就帶著一股部隊的風范。”拿起藍色的文件袋抽出資料看了看，繼續慢慢說道：“方寧遠，月的人，嗯，屬馬，和我那孫子一樣，就是比你大了2個月。身高歲還是長個子的年齡，還有的發展。特長鋼琴9級，不錯。比我那孫兒強多了。小學1998年到……呵呵，從你的履歷上來看，你因為是10月份的生辰，在小學入學上比我那孫子晚了一年.”

方寧遠聽著校長慢慢念他的簡歷，還一句一評價，聲音很和藹，緊張的心情漸漸弛緩下來。方寧遠心想著：看來這位校長爺爺，蠻親切的，應該會好說話的。不禁抬頭多看了幾眼，但因為光線的原因總是看不清楚。

“嗯，這樣一算你就和我那孫子可以一起讀高中了，以后大海可要你多指導指導，他要是有你一半的智商，我老龐家就燒高香了……那就說說吧，中考怎么回事？”龐校長坦然道。

“大海？龐家？龐大海！啊……是您！龐爺爺……”方寧遠費勁仔細觀察清楚后，驚呼著：“怪不得大海看我來報道總是賊笑賊笑的。”最后這一句的聲音小的連說話的方寧遠都聽不到了。

“好了小遠，說說吧，這次我退休重聘，忙著學校評四星級，正好能看著大海和你高中畢業，這也是我們的緣分，和龐爺爺就實話實說為什么要算著分數去考試，我生平第一次見到這么奇葩的學生，根本不把中考當回事！說說吧，要講實話。”龐校長語重心長。

“實話是：習慣！我習慣從后往前做，有一種越來越簡單的感覺，只要最難的拿下，就會有種勢如破竹的感覺，然后一鼓作氣，完成考試。”方寧遠答非所問，本能的輕輕抬眼偷瞄了龐校長下。

“講真的實話，我聽老方說過你這個不良的怪癖。你要是小考小鬧也就罷了，不過以你的性格，對待中考是不會這么不負責的。你這份答卷上分明就是中間的部分沒做，談何一鼓作氣啊！”說著就用手指敲了敲那很熟悉的數學考卷。

“唉，只能怪我超常發揮，考到一半手癢，想先看看本來要直接放棄的壓軸題，這一看不得了，居然是爺爺考前估到的類型，很是熟悉的我瞬間進入狀態解了起來。等我費盡心思完成作答后，就順著我的習慣往回答了起來，做到倒第三題時才想起來，不能在做了，大分值的題我都拿的差不多了，于是這些小分值題干脆就放棄了，最后提前交卷走人了。”方寧遠說完想了想又問道：“按理說，您不可能發現我中間部分沒做啊，您只能看到分數的啊？您怎么會發現的呢？還真不會因為我跳級中考就看試卷的吧！”方寧遠老實交代著。

龐校長，笑道:“呵呵，小遠啊，你還是太年輕了，你爺爺老方告訴我你跳級中考，而且發揮的很好！”方寧遠，拍了拍自己的腦門，自言到：“唉，得意忘形了，棋差一招，真不該給爺爺說自己發揮得好，把壓軸題解了……”

龐校長接著說：“很明顯你爺爺可是專門輔導奧數精英班的。一個興奮的解開了壓軸題的答卷分數卻很低，這里面一定有文章，所以我們就向教育局提交申請看你的試卷了。不過你也太小看中考了，這最后一題雖然你用高中的斜率這一點幾步就做出來了。可不能拿分的！你用了公式，可是步驟很少，解題思路太超前，缺少其中的證明！這題目主要是考查你們對基礎知識的擴展，要的是過程！你可好了，直接一個公式上去，雖然對了，但是沒有分數！看來老方給你拓展的很快啊，只是你還沒有系統的掌握，以后要好好學，不能這么冒進。”

方寧遠，像犯了錯的學生似的，老實點頭回應：“是的，龐爺爺，以后我一定好好的，系統的，認真的學習。”

龐校長滿意的看看方寧遠，繼續說道：“你的其他7門考的還行，分數控制的很是合理，唯獨數學和化學你超常發揮，化學滿分是因為數學的分數已經不能掌控了，才考的滿分，好保底的吧！可以理解，初中化學都是基礎，往屆滿分的也不是很少。不會引起注意。”

方寧遠，嘆氣道:“還是分數高了，竟然就差了2分到重點班，今年的學長們看來發揮的都不好了，怎么就不把分差拉大些呢！好不容易算一次分數，就是怕去這重點班。”

旁邊的教導主任聽到這，再看看剛從校長手里接過來的文件袋中各種獎狀證書，滿臉黑線，這真是個奇葩的學生。不！應該是，奇葩的學霸。