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面對著一鍋已經弄砸了的酸饅頭，實在不好意思把廚神天賦傾注在這些專用來打發小太監的渣饅頭上，所以他索性就把目標鎖定在了阿蓮身上。

這系統似乎是需要宿主投入盡可能最多的專注和專心，既然饅頭不堪當此大任，那么唯一可選的實驗對象就只有阿蓮胸前的事業線了。

事業線那回事兒，在文化部、廣電部、粗板署聯合有所限制的背景下，一般都不帶直說其學術名稱的，現如今通常都是被寫手們指代為那雙大白兔，又或者那一對木瓜……

然而大宋時代這個其實就叫大餅。

麻將里頭的大餅二餅其實都是這么來的。

很多人也許會覺得很難理解，那個……跟大餅完全不像吧？

是的，后世的大餅是如此扁平之物，怎么可能跟那樣圓潤飽滿的好物相提并論呢？

但現如今你已經知道了：武大郎蒸的炊餅，其實不是餅，而是白生生鼓蓬蓬得大白饅頭，只不過這年月的饅頭不叫饅頭，叫個炊餅或者籠餅。現在你覺得二餅這個形容，是不是很貼切呢？是不是無敵之傳神呢？

好吧！所以蒯飛此刻并不是不務正業，工作的時候思想開小差。

他其實也是蠻敬業的。

因為此餅和彼餅，都是他的攻略目標，都是蒯飛走上廚神爭霸之路，必須完全摸熟，并且熟能生巧的重要目標對象。能夠拿捏得準阿蓮的這個偽-二餅，當然也就能拿捏得住那個真-大餅。

千萬不要想歪！所謂“摸熟”、所謂“拿捏”，都是面點師針對面團形狀改變和質地漸變，所做的必要基本功。

歸根結底，食材變成食物的過程，是一個形狀和質感均發生重大變化的，改造過程。

廚神之路不好走，既不能單憑模糊印象，也不可能帶人計算程式，那么就只能靠天賦。笨人也許可以靠著次數的積累，熟能生巧，然而那樣所能達到得最大成就，也就止步于大廚，絕不可能上升到廚神水準。

廚神必須喚醒沉睡的天賦。

看官，這樣的天賦說不定你也是有的，只是沉睡著，缺乏一個喚醒的契機。

蒯飛此前就是一個普普通通的學徒，新東西廚師學校不過是一個專門教授基礎手藝的技能學校而已，跟擅長挖掘的南什么翔沒有兩樣。剛剛畢業于技工學校的新人，當然不可能是廚神。

蒯飛也就是直到這一刻，才初次觸摸到天賦的一點皮毛。

這是他的平生第一次，而且僅僅只是最淺表的觸及……

第一次當然是興趣盎然的，蒯飛倒也不傻，瞬間意識到一個新的天地似乎正在自己的眼前悄然展開，如此機緣，那當然是珍惜無比。這天賦激活的BUFF強化狀態，也不曉得能持續多久？也許一天？也許一年？也許短短幾分鐘？

誰知道呢？所以必須抓緊！

所以我們飛哥敏銳地認識到，鍋里的饅頭已然因為水汽散逸而報廢，不堪再用。于是抓住這個寶貴的學習機遇，把自己剛剛頓悟的天賦能力，全都釋放在了阿蓮的胸前。

這個過程是如此的自然，這跟色色的羞羞的什么想法完全無關，這就是潛心追求技術上的進步。

如果美食技術也可以稱之為藝術的話，那無疑我們飛哥這就是對藝術的認真執著。

不服的話，可以問問米開朗基羅。當他用心雕刻那些美女尤其是美女胸器的時候，大師心里想的都是些啥？

……