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三人搬著桌椅板凳朝另一個(gè)教室走去，由于暴風(fēng)雨來的太猛烈，本班教室受損，所以只能暫時(shí)搬到對(duì)面樓的教室去上課。

教室里已經(jīng)來了不少人，視覺上黑壓壓一片，三人低調(diào)的找了個(gè)角落安放桌椅坐了下來。

片刻，一位身著白面藍(lán)邊襯衫的精瘦老頭大步邁進(jìn)教室。

“起立。”一位身材高挑、肌膚如雪，貌似班長(zhǎng)的女生喊道。

“老師好。”

“同學(xué)們好。”

學(xué)生與老頭一問一答，便正式上課。

老頭姓蔡，教生物的，人很精神，用四個(gè)字來形容，可謂短小精悍。

“翻到課本三十五頁，今天給大家講講物種的起源。”蔡老頭站在講臺(tái)上，在黑板上寫上標(biāo)題。

瞬間臺(tái)下傳來一片嘰嘰喳喳聲。

“誒誒誒，石頭，這物種起源聽著玄乎，是愛因斯坦搞得不？”高大仁伸手扯了扯李文磊的衣袖，小聲嘀咕道。

待這句話剛說出口，坐在一旁的秦樂撲哧一笑，罵道：“蠢貨，是達(dá)爾文，還愛因斯坦，虧你想得出來，平時(shí)就叫你少吃點(diǎn)，現(xiàn)在精蟲上腦吧。”

高大仁聞言，一蹙眉頭，撇了撇嘴：“就你話多，又沒問你，得瑟啥，瞧你那損樣。”

“好了，你們兩別貧嘴了，這節(jié)骨眼正在上課呢。”李文磊示意道。

怎料蔡老頭的目光已經(jīng)朝這個(gè)方向看來。

“你們?nèi)谟懻撌裁矗俊辈汤项^放下課本，對(duì)著一角落喊道。

班上大部分同學(xué)向后望了望。

“看什么看，說得就是你們?nèi)€看別人，給我站起來。”蔡老頭把手一指，挑明說。

高大仁一臉不悅的嘀咕了一聲：“真背。”

三人一齊站起身來。

“說說看，在下面嘰嘰喳喳討論什么？”

面對(duì)蔡老頭的逼供，李文磊尷尬的低下頭，高大仁知道秦樂鬼主意比較多，趕緊瞟了一眼秦樂，讓其出個(gè)主意，糊弄過去。

這節(jié)骨眼，總不能說在下面討論損粗這個(gè)話題吧，秦樂隨即靈機(jī)一動(dòng)，開口道：“老師，我們?nèi)窃谙旅嬗懻撋险n的問題。”

“上課的問題，討論上課什么問題。”蔡老頭一副打破砂鍋問到底的氣勢(shì)。

“物種，起，源嘛。”秦樂面對(duì)蔡老頭的再一次追問，內(nèi)心異常糾結(jié)，這半天都跟胖子瞎鬧去了，哪還記得蔡老頭講了些什么，一時(shí)間嘴巴不由結(jié)巴起來，場(chǎng)面異常尷尬，不過冥冥之中自有注定，只慶幸在人群中多看了你一眼，秦樂瞄見黑板上寫的一些內(nèi)容，趕緊打破僵局接上話道：“我們啊，在討論物種進(jìn)化過程中，是不是只有人類才屬于高智慧生物。”

“嗯，這個(gè)問題很有趣，你們?nèi)齻€(gè)先坐下吧。”蔡老頭的臉色瞬間由陰轉(zhuǎn)晴。

秦樂心中終于松了一口氣，三人坐了下來，高大仁隨即沖秦樂打趣一笑：“樂兒，你還真挺能吹。”

“既然秦樂同學(xué)提出了這個(gè)問題，那我們大家也就不妨討論一下，地球上真的只有人類一種高智慧物種嗎？”蔡老頭手扶著講臺(tái)。

這么一說，臺(tái)下瞬間炸開了鍋。

“你覺得人類是唯一的嗎？”

“那肯定的，你還見過別的動(dòng)物和人一樣嗎？”

“我就不這么認(rèn)為，我就覺得人不是唯一高智慧動(dòng)物。”

······

“好了，可以停下來了，大家討論的都很激烈，那下面我就來講一講我自己的意見。”蔡老頭打斷討論聲，深吸一口氣，慢慢講道：“我認(rèn)為人類不是唯一的高智慧生命體，有個(gè)廣為流傳的故事，不知道大家有沒聽過。”

臺(tái)下頓時(shí)大眼瞪小眼，齊刷刷的注目著蔡老頭。

“大概在五百年前，有一個(gè)漁夫曾在海邊救治過一個(gè)與人極其相似的傷者，這個(gè)傷者在漁夫家療傷，傷好后因?yàn)楦屑O夫，就告訴了漁夫一個(gè)秘密，一個(gè)神秘種族的秘密，傷者其實(shí)就是這個(gè)神秘種族的一員，它們這個(gè)種族比人類還要早出現(xiàn)在這個(gè)地球五千年，它們很奇特，遇水可化龍，著陸可成人，換句話說是海陸兩棲動(dòng)物，大致可以稱呼它們?yōu)辇堊澹豢上М?dāng)時(shí)的漁夫思想很封建，以為這是上天的神仙，其實(shí)并不是，它們和我們?nèi)祟愐粯樱际浅绺叩纳w，有智慧的生命體。”

“老師，你講的這個(gè)不會(huì)是神話故事吧，怎么聽著這么玄乎？”臺(tái)下不少同學(xué)質(zhì)疑道。

“不是神話，只是故事，以前的人封建思想比較濃厚，只要遇到不解的事物，就會(huì)加入神話色彩，其實(shí)他們都未曾想過，有些東西可能真實(shí)存在，如果剝?nèi)ツ翘摷俚纳裨捦庖拢鋵?shí)它們和我們?nèi)祟愂且粯樱仓徊贿^是生存在這個(gè)地球的一員罷了，所以我相信這個(gè)地球上應(yīng)該還存在著和我們?nèi)祟愐粯拥纳w，或者比我們?nèi)祟惛呒?jí)的生命體也說不定，畢竟以現(xiàn)在人類的科技還是有限的，例如海洋，海洋深處的許多生物我們都不得而知，畢竟我們對(duì)這個(gè)世界的了解還是太少······。”

叮叮叮，叮叮。

蔡老頭的話被一陣鈴聲打斷。

“好了，講著講著就下課了，今天課就上到這吧，下課。”

蔡老頭收拾東西便走出教室，班上同學(xué)一哄而散。

高大仁似乎聽出神來，意猶未盡，兩眼放光，拉著秦樂道：“哎哎，你說，這世界上真有蔡老頭說得那個(gè)什么種族嗎，那故事會(huì)不會(huì)是他自己編的啊！”

秦樂不耐煩的甩開高大仁的手，指了指窗外的傾盆大雨，說：“聽他在那瞎白話什么，你先看看外面的雨吧，這么大，怎么回家都是個(gè)問題，還在這考慮這些沒用的，要是真有什么龍族，老子把這張桌子給吃了。”