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陳步云聽了，回想起當年自己第一次聽史彌先老師的課程，就被他的風度與學識深深地吸引，并一臉嚴肅的將自己在他人眼里是癡人說夢的理想講給史彌先老師聽。史彌先老師也鄭重其事的肯定了自己的理想，希望自己始終不忘初心。三年來，自己與史彌先名為師徒，但是很多時候更像是一對忘年交。如今，陳步云聽史彌先老師這樣問自己，只覺得渾身的血液都在燃燒，他顧不得多想史彌先老師怎么會突然問自己這些，也滿臉嚴肅的說：“老師，我始終記得當初自己的莊嚴許諾，不論經歷多少艱難坎坷，我的初心始終都在。”

史彌先老師卻盯著陳步云繼續問：“雖然迄今為止你還沒有正式步入武林，但是在這三年的時間里，你也對整個武林有了個粗略了解，尤其是近一段時間里發生的一些事，死去的一些人，讓你對整個武林進一步加深了認識。你覺得這樣的武林，與你年少童真之時所憧憬的武林是一個武林嗎？”

這一番話倒是一下子把陳步云問住了。

三年來他也時常在想這個問題，總是感覺現在這個武林狀態與自己所希望的那種打打殺殺原生態粗獷的武林大相徑庭，這也正是昨晚他在山洞外面聽到史彌先老師他們的談話時，內心深處竟然隱隱燃起了一絲共鳴的原因所在。

史彌先見陳步云陷入了沉思，嘆了口氣說：“唉，一時半會之間，這個問題你是難以想得通透的。”說完話，盯著陳步云許久，轉身走到墻壁上一副字畫前。那字畫用草書寫了個大大的“義”字。但是陳步云看這幅字，總感覺有點怪怪的，便盯著字畫陷入了思索。

史彌先老師掀開字畫，字畫后面的墻上有一道暗格。史彌先老師打開暗格，從里面取出一卷紙來，走過來遞給陳步云說：“這里面有老師十余年的心血，如今老師年紀大了，腦筋也不大好使了，你拿回去好好看看，幫老師研究研究，寫一篇論文，三天后交給我。”

陳步云看那卷紙里密密麻麻寫滿了字，篇首標題卻空著，陳步云不禁納悶。他現在一顆心都在那幅寫著“義”字的畫上，因此也沒多想，謝過史彌先老師，將那卷紙裝入懷中，說：“學生回去后保證認真研究。”

史彌先老師微笑著說：“你資質聰穎，我相信你肯定會研究出成果來的。”

陳步云說：“近幾天來學生一顆心都在羅文發副院長被害一案上，因此領悟能力都下降了，恐怕這次要讓老師失望了。”忽然“哎呀”一聲，終于發現那個“義”字的問題所在了。

原來史彌先老師辦公室的這個“義”字下半部的“我”字多了一個點，而羅文發辦公室里“義”字下半部的“我”字少了一個點。

陳步云問史彌先老師：“老師，這幅畫是你自己寫的嗎？”

史彌先老師點了點頭。