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這些題目，怎么感覺我都做過。

在我這列其他同學(xué)都起身的同時(shí)，我趕緊抽出來寧穎給我的習(xí)題卷，一看，我擦咧！

好多題目都是與上面類似的，只是換了個(gè)單詞，換了個(gè)意思，語(yǔ)句定式完全一樣！

看到這我心里終于舒了口氣，看著已經(jīng)站在講臺(tái)上答題的同學(xué)，趕忙跟了過去。

黑板上的題目雖然不多，只有五題，可就在我磨蹭地來到講臺(tái)上拿住粉筆，李恪已經(jīng)面帶勝利者的微笑，轉(zhuǎn)身朝著講臺(tái)下走去。

“李哥好棒！”

“嘖嘖，咱們李哥不愧是出國(guó)的人，英語(yǔ)對(duì)他來說就是小菜一碟。”

“別人都寫完了，這個(gè)葉黑途才上去，估計(jì)是根本做不來怕丟臉。”

李恪的狗腿子鄙棄地嘿笑聲，“你還別說，鄉(xiāng)下那種英語(yǔ)老師水平估計(jì)還沒咱李哥水平高！操著一口方言教英語(yǔ)我看也就教出葉黑途這種貨色。”

我面著黑板，聽見體委像條狗一樣在背后叫，真想艸他娘的，可惜沒記住對(duì)方的名字，只能懶得問候，一邊寫答案的時(shí)候伸出左手在背面豎起個(gè)中指。

！

刷刷地寫下前四題的解答，身后響起了一陣驚呼聲，不知是針對(duì)我的中指還是其他。

體委冷笑一聲，舉起手向?qū)幏f示意，“老師，葉黑途他直接照抄李恪的答案，這樣上去解答還有什么意義？”

我粉筆停頓了一下，沒有想到前面的答案竟然和李恪全部對(duì)到，聽到他們的話，不由地慌了。

雖然不斷別誤解，我有了成長(zhǎng)，可要是今兒再這么點(diǎn)背，我可真是有苦說不出，最后深吸一口氣，將最后一道題寫出來。

這最后一題目也是今天早上向蕭雨倩問的英語(yǔ)題類似題型，可謂陷阱重重，我檢查了好幾遍，確定沒有落入定式陷阱后，才回到座位。

抬頭看著黑板上五人的答案，一一對(duì)照后我松了口氣，還好，我跟李恪只是前面四題對(duì)到，最后一題并不相同。

可這樣想著，我心里又不得罵了自己一聲。

葉黑途，你本來就沒有偷看，難道還怕別人誤解不成！

“嘖嘖，以為亂寫了最后一道題目的答案，這樣就能改變自己抄襲的事實(shí)？小心思還真是多。”周曉曉陰陽(yáng)怪氣地嘀咕，但那聲音，差不多大半個(gè)班級(jí)都聽見了。

惹得其他同學(xué)紛紛在臺(tái)下暗自討論。

寧穎站在講臺(tái)上，面色平淡地看著臺(tái)下所有人學(xué)生，似乎在思考著什么，罕見地沒有發(fā)火，最后她轉(zhuǎn)過身，看著黑板上五個(gè)人的解答。

“前四題我不多說了，錯(cuò)的人，今天晚上放學(xué)前把上周四我布置的作業(yè)重做一遍！現(xiàn)在，我們重點(diǎn)來講解一下第五題！”

寧穎掃了眼黑板，干練地開口道，在我和李恪兩個(gè)人答案上的前四題打上了勾勾，證明其他人都是錯(cuò)的。

只有我們兩人做對(duì)了。

見到這，體委、周曉曉還有其他同學(xué)看向我的眼神更加的鄙棄，沒有想我我竟然連一個(gè)課堂解答都搞抄襲，說出去都丟育人中學(xué)的臉！

“不用看了，最后一題，標(biāo)準(zhǔn)答案肯定是李哥在黑板上寫的，這個(gè)小子自以為聰明，還以為寧老師沒有看出來呢，我看，等會(huì)就是寧老師發(fā)飆的時(shí)候！”體委得意洋洋地跟自己同桌吹噓著李恪，那樣子，我先前還說別人是李恪的狗腿子，真是罪過！

這完全就是親爹啊！

別人恨不得把李恪當(dāng)親爹供著。

“張常，給我滾出去！”寧穎突然吼了一聲，手中的黑板擦猛地飛過來，直接砸了體委張常一粉臉面，“班干部，你也不用再當(dāng)了！”

誰(shuí)都沒有預(yù)料到寧穎突然發(fā)威的一幕，張常耷拉著臉，灰頭土臉地被趕出教室。

隨后寧穎拿出粉筆，讓李恪站起來回答。

李恪面帶勝利者的笑意，傲然地看了我一眼，似乎在說就憑你這雜毛，八輩子都做不出這種題，侃侃而談，完全便是志在必得。

不過在他說出解題思路的時(shí)候，我就知道，他錯(cuò)了！

和我之前犯了一樣的錯(cuò)誤！

寧穎點(diǎn)了點(diǎn)頭，在這時(shí)候叫停住立刻，“明白沒？錯(cuò)誤在這里？你的解題思路從這里開始，掉入了題目的陷阱！”

“接下來，讓葉黑途同學(xué)講講他正確的解題思路。”