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“寶兒，你還在生爸爸氣嗎？”

回家的路上，梁冬從后視鏡看著梁寶兒鼓鼓的小臉，柔聲問道。

梁寶兒看了梁冬一眼，鼓著嘴巴將小臉扭到一邊，無聲無息做著抗議。

“爸爸知道你不開心，不過寶兒都變成大姑娘了，所以爸爸想跟你說點大人之間才能說得話！”梁冬一邊開車，一邊輕聲說道。

小孩子嘛，生氣快，消氣更快。不過梁冬這一次不是為了哄她，而是想跟她說一些道理。想要跟小孩子說道理，就必須要引起小孩子的注意。

如何引起小孩子的注意？一個用東西誘惑，還有一個則是擺正態(tài)度。小孩子喜歡裝大人，那就將小孩子看做大人，有這個基礎之后，才能引起小家伙的注意。

果然，雖然梁寶兒還在鼓著嘴巴，小眼睛卻不時地看著梁冬，眼神中滿是好奇。

引出小孩子的好奇之心，完成了最重要一步之后，梁冬才繼續(xù)說道。

“首先，爸爸要跟你說，看到你在學校的表現(xiàn)，爸爸今天很生氣，真的很生氣！”為了表示嚴重性，他在很生氣這三個字上加重了語氣。

“為什么呀，我又沒做錯事！”梁冬說完，寶兒下意識反駁道。

“寶兒當然沒有做錯事情，而且寶兒開始喜歡唱歌，爸爸心里很開心。不過讓爸爸不開心的是，寶兒不能因為借助其他人的喜愛而欺負其他同學。浩浩同學你還記得吧！”說到這里，他提起了一個名字。

梁寶兒眼神一陣閃爍，半響才說道：“不認識！”

“就是你那個小吉他手！”說到這里，梁冬不禁有點無語：“寶兒你真是有本事啊，竟然用帶他們參加《我是歌手》這件事情收獲了一群小跟班！”

好吧，梁寶兒為什么能夠讓一群小豆芽全神貫注的跟她胡鬧？

除了她本身的人氣之外，更主要的原因則是，寶兒承諾他們參加節(jié)目，帶他們上電視。

小孩子嘛，本身就愛熱鬧，好奇心也重。平常在家里從電視中看到小孩子，多少有有一點羨慕。在梁寶兒的忽悠之下，整個班級的學生全都中招，陪她一起表演。

獲得小孩子的信任之后，她自然成為了大姐頭。按照她的喜好隨意擺布其他學生。

說實話，梁冬不介意寶兒因勢利導，他反而會覺得寶兒很聰明。他唯一不喜歡的就是，寶兒最后欺負小吉他手的表現(xiàn)。

人類追求權(quán)利，追求名氣，或者追求其他人的崇拜是天性，誰都改變不了。梁冬也不想改變寶兒的性格，但是，在自己強大之后，他不能讓寶兒隨意利用那些力量欺負普通人。

林洛詩的家世不同，他有了地球文明作為后盾，同樣異于常人。作為林洛詩與他的后代，梁寶兒需要學習的東西還有很多。

“爸爸喜歡寶兒唱歌，爸爸也喜歡寶兒成為小公主，不過爸爸不喜歡寶兒在成為小公主之后欺負其他人。換個角度想一想，如果寶兒是那個小吉他手，你會不會感到難受？如果爸爸媽媽突然不愛你了，寶兒會不會很傷心？”梁冬柔聲說道。

最開始的時候，小家伙表情懵懵懂懂，看樣子聽得不太明白。只有到梁冬說不愛她的時候，眼神才有了點變化。

“爸爸媽媽要是不愛我了，寶兒會很傷心的！”小家伙低垂著眼睛，難過道。

看到這種情況，梁冬心中不禁一顫，他很想將小家伙擁入懷中安慰一番。不過他明白，很多觀念越早樹立對小孩子越有意，他壓制住心中的父愛情緒，繼續(xù)說道：“所以寶兒要記住一點，你在欺負其他人的時候，其他人也會很難過。就像那個小吉他手一樣，他今天一天都不會開心！”

梁寶兒撇了撇嘴巴：“才不會呢，我看他走的時候明明很開心！”