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不光是朱勝，就連擇興安和其余的班主任也都是一臉吃驚的表情。

身為老師，他們還是第一見(jiàn)竟然有學(xué)生家屬在接到校長(zhǎng)電話后能夠如此淡然的回應(yīng)。

“難道說(shuō)周浩的房東薛紅不管周浩了？”

很快眾人就否定了這個(gè)想法，畢竟周浩的學(xué)習(xí)成績(jī)這么出色，也算比較聽(tīng)話的一類(lèi)，平時(shí)他們也沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)薛紅和周浩之間的關(guān)系有多親近，薛紅不可能不管周浩。

“難道說(shuō)薛紅已經(jīng)知道這件事？而且還支持周浩？”

否定了前面的想法，所有人腦子中都生出了這個(gè)想法。

“到底是發(fā)生了什么事？為什么薛紅會(huì)支持周浩這樣的舉動(dòng)？”

當(dāng)這個(gè)想法落實(shí)后，所有人的目光都投向了一旁的周浩。

面對(duì)眾人驚奇又詫異的目光，周浩面色淡然的掃視過(guò)所有人，最后將目光停留在陷入震驚的朱勝身上。

校長(zhǎng)打電話這件事他早就預(yù)料到了，正因?yàn)檫@樣他才會(huì)在昨天回家后選擇將這件事告訴薛阿姨并且爭(zhēng)得薛阿姨同意。

從那晚在徐璐辦公室朱勝氣沖沖走后，周浩就猜測(cè)到朱勝肯定不會(huì)這么放棄，他知道朱勝肯定會(huì)想其他的辦法讓自己重回到高三一班，而通過(guò)薛紅讓自己妥協(xié)則是最好的辦法。

因?yàn)樯洗螄?guó)旗臺(tái)的事情，年級(jí)部估計(jì)沒(méi)有人敢隨意惹怒周浩，正因?yàn)槿绱诵聛?lái)的校長(zhǎng)因?yàn)橹皇锹?tīng)說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)周浩所作所為自然而然成為了朱勝的最佳人選。

當(dāng)校長(zhǎng)走到年級(jí)部門(mén)口時(shí)，周浩其實(shí)早就察覺(jué)到了，他之所有說(shuō)出最后的一番話，就是要告訴所有人，你們不是想要通過(guò)薛阿姨來(lái)給我施加壓力嗎？

好，那你們就試試，看看我周浩會(huì)不會(huì)妥協(xié)！

而如今的結(jié)果已經(jīng)告訴他們，周浩不但不會(huì)妥協(xié)，甚至還獲得了薛紅的支持！

這樣的結(jié)果顯然已經(jīng)出乎了所有人的意料，和周浩商量不接受，打電話叫周浩家屬來(lái)，對(duì)方也不來(lái)。

一時(shí)間，年級(jí)部的所有人都沒(méi)有了任何辦法。

“要不解散十九班這件事情就算了吧？”

不知是誰(shuí)小聲的說(shuō)了一句，而這句話卻在安靜的年級(jí)部?jī)?nèi)，被所有人聽(tīng)了個(gè)清清楚楚。

“恩，既然學(xué)生不愿意，我們何必強(qiáng)求？”

“我覺(jué)得也是。”

……

而這一提議，馬上得到了所有班主任的認(rèn)可，贊同的聲音接連而至。甚至就連年級(jí)部主任也表示了認(rèn)同，將詢(xún)問(wèn)的目光投向一旁的校長(zhǎng)，似乎在等待校長(zhǎng)的意思。

剛才憤怒的校長(zhǎng)也陷入了沉思，看起來(lái)在思考整件事的可行性。

“不行，十九班，必須解散……必須解散！”

就在這時(shí)，朱勝見(jiàn)似乎自己的愿望就要落空，想到自己的教學(xué)獎(jiǎng)金和年底先進(jìn)評(píng)選也就要一起跟著消失，發(fā)瘋一般的沖著校長(zhǎng)，連續(xù)咆哮了兩聲。

看到朱勝如此激烈的舉動(dòng)，年級(jí)部所有人都露出了奇怪的表情。

畢竟，雖然解散十九班也面臨不少壓力，但是相比于如何處理周浩，似乎難度能更小一些，而且朱勝不是一向都不喜歡差生的嗎？

今天對(duì)方怎么連續(xù)表現(xiàn)的如此反常？

朱勝顯然也意識(shí)到自己又一次失態(tài)，先是給校長(zhǎng)道了歉，而后又表現(xiàn)出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣：“剛才我可能表現(xiàn)的太過(guò)激了，其實(shí)我也是擔(dān)心如果這件事處理不好，導(dǎo)致學(xué)校的榮譽(yù)受到影響。”

原本這段時(shí)間一直沉默的周浩則是不屑的笑了笑，突然站出來(lái)，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)道：“我想校長(zhǎng)，您也看到朱老師為學(xué)校可以說(shuō)是操碎了心，甚至精神都有些不正常了，你們是不是該好好的獎(jiǎng)勵(lì)他一番？再不濟(jì)，年底的先進(jìn)教師，獎(jiǎng)金什么的也應(yīng)該給一些吧？”

辦公室里的人都有些詫異，這周浩到底要干什么，怎么突然吧話題就轉(zhuǎn)向了朱勝？

校長(zhǎng)自然知道周浩說(shuō)的是反話，但又不知道對(duì)方要表達(dá)什么，一時(shí)間陷入了沉默，等待著周浩接下來(lái)的話語(yǔ)。

朱勝則是感覺(jué)到隱約有什么不對(duì)，略微擔(dān)心的看了一眼周浩，心中暗想：“難不成自己的計(jì)劃被發(fā)現(xiàn)了？”

隨即，他很快便否定了自己的想法，畢竟自己做的天衣無(wú)縫，甚至就連監(jiān)控也刪除了，電話號(hào)碼也是買(mǎi)的不記名電話卡，根本不可能有人知道這件事就是自己謀劃的。

想著想著，朱勝心中那一份擔(dān)憂便消失了，同時(shí)心里再度計(jì)劃到底如何讓周浩乖乖回到一班。

然而就在這時(shí)，周浩突然提高了聲音，眼睛掃視過(guò)眾人，毫不客氣地罵道道：“我以為你們這么多人，在朱勝的失態(tài)下能夠發(fā)現(xiàn)什么，沒(méi)想到你們一個(gè)個(gè)都成了教書(shū)育人的傻子！”

“眼前道貌岸然，一直宣稱(chēng)為學(xué)校利益考慮的朱勝，其實(shí)才是這件事情的背后慫恿著，就是他偷取的學(xué)校花名冊(cè)，然后在通過(guò)不記名手機(jī)卡給每一位十九班的學(xué)生打電話并且向教育局匿名舉報(bào)江城一中，告訴教育局和十九班學(xué)生家長(zhǎng)十九班的情況，并且撒謊說(shuō)學(xué)校對(duì)學(xué)生戴有色眼鏡，煽動(dòng)教育局對(duì)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查！”