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“不過是看中了你的學(xué)習(xí)成績，還真把自己當(dāng)一回事了？”離開辦公室后，朱勝表情陰冷，眸子里充斥著怒意和譏諷。

雖然周浩已經(jīng)明確拒絕了朱勝想要回高三一班的想法，但這就不代表朱勝就會放棄，畢竟高考狀元這份誘惑對朱勝來說太大了，而且他也有了另一個絕妙的計劃。

并且在第二天，朱勝就已經(jīng)開始著手實施了自己這一絕妙計劃。

趁著大家上課時間，朱勝先是偷偷在年級部找到了十九班所有人員的花名冊，而后用手機(jī)拍下了每一名同學(xué)的父母聯(lián)系方式。

緊接著，他在跑到學(xué)校監(jiān)控室，趁機(jī)刪除了監(jiān)控室二十分鐘的監(jiān)控錄像。

做完這一切，朱勝眼見沒有被任何人發(fā)現(xiàn)，聽著下課鈴聲的響起，非常滿意的離開了學(xué)校。

……

周浩和徐璐并不知道朱勝所做的一切，朱勝走后因為時間已經(jīng)很晚，周浩和徐璐并沒有多說什么，再和徐璐告別后，周浩也選擇了回家休息。

翌日清晨，周浩剛踏入學(xué)校的大門，周浩便發(fā)現(xiàn)了今天學(xué)校似乎有些異常。

高三年級所有的班主任都站在年級部門口，年級部主任擇興安則更是一副嚴(yán)陣以待的樣子直直的站在所有班主任的最前方，并且從擇興安不斷抽動的眼角能夠看出對方的精神處于高度緊張之中。

正好奇發(fā)生了什么事時竟然使高三年級部主任擇興安能夠如此緊張，周浩便看到曹兵剛好也走了過來，便問道：“今天怎么了？怎么這么多高三老師都不進(jìn)辦公室反而一個個大清早站在年級部門口干嘛？”

“全校師生都知道學(xué)校出大事了，你還不知道發(fā)生了什么事？”先是詫異地看了一眼周浩，隨后曹兵看到周浩疑惑的表情確定對方真的不知道后，才說道：“據(jù)我聽說，也不知道哪個神經(jīng)病（犯）（賤）把學(xué)校十九班的情況打電話報告給了市教育局，并且還把十九班每一個學(xué)生家長聯(lián)系方式以匿名信的方式投遞給了教育局。”

“你也知道我們十九班學(xué)習(xí)成績差為了避免拉低學(xué)校考試平均分，以往向教育局匯報成績的時候?qū)W校都會選擇隱瞞，教育局根本不知道江城一中十九班的存在，接到匿名信后教育局第一時間聯(lián)系匿名信中的每一位家長確定事情的真?zhèn)危瓦B我媽都接到教育局的確認(rèn)電話了，這件事一旦確認(rèn)，再加上教育局近幾年一直在向各大學(xué)校強(qiáng)調(diào)以人為本禁止差別對待學(xué)生，而學(xué)校這種做法明顯是違背了教育局作出的指示，這種事情教育局肯定要嚴(yán)查嚴(yán)打啊，這不今天一大早教育局就給學(xué)校打電話說馬上要上來檢查開會。”

“其實我感覺這件事也沒什么大不了，說起差別對待，至少我在十九班沒感受到，而且我看最近大家在十九班不挺好的嗎？學(xué)習(xí)氛圍也挺濃，班主任也從來沒有瞧不起我們?nèi)魏稳税　！敝芎茮_著曹兵說道。

“班主任只能代表一個人就算許老師沒有差別對待學(xué)生，可是學(xué)校這種做法在教育局看來絕對就是差別對待，教育局肯定不會允許這種事情發(fā)生啊，本來昨天的電話里我還想解釋，可是教育局打電話了解的人員根本就沒給我說話的機(jī)會，直接就掛了電話，而且我父母似乎也非常支持教育局處理這件事情。”曹兵撇撇嘴憤憤不平的說道。

“你家里人也支持教育局處理這件事情？”

“肯定啊！”曹兵看了周浩一眼說道：“我爸媽也知道十九班是差生集中營，自然不愿意我待在這種班級，聽到教育局程諾解決這件事情肯定舉雙手贊同。”

說著曹兵無奈的搖了搖頭，繼續(xù)說道：“而且我媽似乎和幾個十九班的家長聯(lián)系了，因為有教育局背后的支持，他們有了底氣，如果學(xué)校處理這件事情不能使他們滿意他們就打算來學(xué)校鬧一番。”

看著圍著年級部門口嚴(yán)陣以待的老師，曹兵皺著眉頭說道：“這下估計學(xué)校麻煩大了，剛剛換了個校長，就遇到這么麻煩的事情，我看學(xué)校怎么收場。”

聽著曹兵的話，周浩似乎感覺到那里不對，但是偏偏說不上來，思索著慢慢說道：“按道理說既然學(xué)校不愿意讓教育局知道這件事情，那肯定會把保密措施做的十分到位，至于學(xué)生因為自己所處的班級是差生班，因為面子問題一般也不會向人提起，所以說，學(xué)校在保密，學(xué)生不愿意提起這件事，這件事怎么就會傳出去呢？”

“何止是傳出去，而且是匿名信舉報的方式，甚至每一位十九班同學(xué)家長的聯(lián)系方式和家庭住址都在匿名信中記錄得一清二楚。”曹兵在一旁補(bǔ)充道。

“算了不管這事了，我們先去教室。”周浩擔(dān)憂的看了一眼年級部，說道。

“恩，讓他們鬧唄，難不成還能不讓我們上學(xué)？”曹兵以前就喜歡打架鬧事現(xiàn)在雖然在周浩的影響下知道學(xué)習(xí)了，但不代表對方就不愛看熱鬧，所以對事情接下來的發(fā)展曹兵則是充滿了期待。

叮鈴鈴……

急促的上課鈴聲響起，可是過了許久沒有一個老師能從年級部走出來，高三所有年紀(jì)講臺上都沒有老師出現(xiàn)。

教育局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來到了學(xué)校，要知道教育局的權(quán)利就是主管下屬區(qū)域內(nèi)的學(xué)校，哪怕你學(xué)校再有名氣教學(xué)質(zhì)量再好，教育局想要整頓你也不過是一句話的事情。

身為年級部主任擇興安自然明白教育局的人員處理自己那還不跟玩似得，而如今自己所管理的高三出了這么大的差錯，那里還有心情安排老師上課，等到教育局相關(guān)人員剛進(jìn)入學(xué)校，擇興安先是親自上前迎接對方，隨后將其引進(jìn)年級部沏茶倒水，可是教育局的人員不但不領(lǐng)情，相反剛坐下就對著擇興安一頓批評和指責(zé)。

擇興安只能不斷的點著頭承認(rèn)錯誤，隨后當(dāng)著教育局領(lǐng)導(dǎo)的面，馬上將高三年級的所有老師都被叫到了年級部內(nèi)，并且針對這次事情進(jìn)行緊急的會議協(xié)商。

沒有了老師的管束，不少學(xué)生也偷偷的從教室里溜出來，或者趴在窗子上偷看學(xué)校如何處理這件事。

更有幾名膽大的學(xué)生竟然直接跑到籃球場打起了籃球。

一時間，校園內(nèi)陷入了極度混亂之中。

周浩對這件事到?jīng)]有什么興趣，對他來說有老師和沒老師完全都是一回事，他現(xiàn)在需要的就是抓緊時間復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，而且對于自己所掌握的的知識，周浩有信心即使不復(fù)習(xí)也能考出一個好成績。

當(dāng)然，為了自己在高考中能夠奪得狀元，周浩還是不能放松。

至于其他人，尤其是高三的老師一個個都人心惶惶，一臉擔(dān)憂的看著教育局的幾名人員帶著冷冰冰的面孔坐在年級部，所有人都不知道這件事該如何處理。

年級部主任擇興安提前打電話通知了校長并且說明了情況，可是就算校長來了又能怎樣？

人家教育局就是管你們學(xué)校的，惹得對方不高興，隨便找個理由將你校長一起處理了你也無話可說。

這還都是小事，過幾天學(xué)校還要評選省級重點高中，省教育廳還要下來人視察工作，誰敢保證投匿名信的人不會向省教育廳舉報這件事情，如果到時真的舉報了，別說是江城一中，估計教育局也要受到牽連。

當(dāng)然，這也是教育局如此著急處理好這件事的原因。

高三年級部內(nèi)，所有人都惶恐不安的皺著眉頭，一個個坐在年級部的會議桌上，似乎都在思考這件事該如何處理。

當(dāng)然，唯獨一人并沒有其他人著急的模樣，那就是朱勝，相反他翹著二郎腿坐在會議桌前悠閑的喝著茶，反正他知道這件事鬧的再大學(xué)校最終都會處理的。

至于教育局領(lǐng)導(dǎo)剛才的批評，對于他這種皮厚的，完全就是不疼不癢。

在所有人的不安惶恐中，校長終于趕到了高三年級部，教育局的人員這才停止了對擇興安的批評和指責(zé)，在校長和擇興安的連聲道歉中總算將這件事暫時壓住了。

然而作為校方，校長和擇興安共同承諾在明天早上之前，一定給教育局一個滿意的答復(fù)，如果沒有做到，那到時候教育局會親自接手處理這件事情，并且擇興安也就準(zhǔn)備收拾東西滾蛋回家。