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“二位小哥可是要渡河？”

見船家問話，李彥不敢怠慢，在現(xiàn)代社會(huì)中成長的他尊重每一個(gè)人，每一種職業(yè)。

“對(duì)的，我們要過河，麻煩老丈了！”

船家看是一位文質(zhì)彬彬的讀書人帶著一個(gè)十幾歲的孩童，又聽那年輕人說話客氣，陡增好感！

船家緊撐一下船篙使小船慢慢靠岸，招呼李彥和李笑小心上的船來。

船家是一位老丈，身穿粗布麻衣，麻衣上有幾處打了補(bǔ)丁，但漿洗的很干凈；長期的風(fēng)吹日曬讓他黑黑的臉頰布滿如刀刻般溝壑，銀白色的頭發(fā)被高高素起，在頭頂打了一個(gè)髻兒；已經(jīng)白了的長長的胡子垂到了胸部。

“勞駕老丈了！”

李彥恭敬的行禮，對(duì)于這種底層的勞動(dòng)者李彥從來都是尊重的，從不敢輕視。

“小哥客氣了，這擺渡本來就是我的生活！”

說著，船家忙把李彥和李笑引入船艙。

船艙收拾的很干凈，正中間有一矮榻，榻上有一方桌，桌上有一瓷壺和幾個(gè)杯子，看來這是讓客人飲用的，船家想的很周到。

船家為李彥和李笑倒了兩杯茶，恭敬的放到他們面前，謙卑而自然，沒有諂媚。

“小哥衣著雖然普通，但氣宇軒揚(yáng)，臉上透著貴氣，一看就不是普通人家，怎會(huì)只帶了一個(gè)小孩子出遠(yuǎn)門，為何不騎馬坐車？”

船家從小就在河邊討生活，每天不知道要帶多少人過河，見得人多了，自然就有了幾分眼力。

“呵呵，老丈還真是看走眼了，其實(shí)我家境貧寒，只是跟著老師讀書時(shí)間長了，也就有了幾分書生氣。至于這小孩子是我剛剛認(rèn)的弟弟。”

李彥自己來自于后世的事情，他是不敢對(duì)任何人說起的，哪怕是自己最親近的人。李笑的出身他更是不會(huì)再提起的，這樣會(huì)傷了李笑的自尊心。

“我說小哥這樣氣度不凡的人怎會(huì)衣著這么普通呢！不過英雄不論出身，小哥是讀書人，將來肯定會(huì)有出息的。”

船家笑著行了禮，走出了船艙。

船平穩(wěn)的向?qū)Π缎腥ァ?

剛出門時(shí)，天氣還很好，這時(shí)卻起了霧。李彥從船艙往外望去，濃濃的晨靄為官渡河披上了一層薄薄的輕紗，好像是信奉伊斯蘭的女郎，美麗而又神秘。太陽剛剛升起，陽光透過濃濃的晨靄灑在河面上，溫柔而又熱烈。

這時(shí)，船頭傳來厚重而又蒼涼的歌聲。

“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。”

這是船家老丈唱歌，歌聲滄桑悠揚(yáng)，一遍一遍反復(fù)吟唱。

李彥對(duì)這首先秦歌謠甚是熟悉，早在上中學(xué)的時(shí)候就能夠倒背如流，只是聽老師講講它的含義，自己想象一下它出現(xiàn)的背景，并不能真正感受它代表的含義，它內(nèi)中隱含的無奈。

今天聽到擺渡老丈吟唱這首歌謠，那種善良普通人的隨波逐流、隨遇而安的心態(tài)這時(shí)讓李彥血淋淋的直面其中，好像被什么東西狠狠的擊中了心臟，心中有種說不出的壓抑。

“老丈在這擺渡有多長時(shí)間了？”

李彥不知道什么時(shí)候已經(jīng)走出了船艙，站在了船家的身旁。

“小老兒也記不清有多少時(shí)間了，自從我記事起就已經(jīng)跟著爺爺在這船上了，后來爺爺死了，只給我留下了這條船，我也就像爺爺一樣在這船上討生活了！”

船家說的很平淡，平淡的像是這河中的水，看不出有什么悲傷，好像是在說生活中正常發(fā)生的一些瑣碎小事。

這在船家的心中也許就是再正常不過的小事罷了，好像是天邊的云卷云舒，好像是河中的水靜靜流淌。

李彥默然！

“老丈剛才這首歌謠唱的很好聽呀！”

這么有名的歌謠李彥不禁想探聽一下它的出處，不由試探的說道。

“小哥是說剛才那首歌謠呀，在船上討生活的船家都會(huì)唱呀，我也是跟著爺爺學(xué)的，爺爺唱的那才叫好呢！”

船家笑呵呵的說道，看來這老丈很是健談。

“現(xiàn)在不打仗了，老丈的生活會(huì)好一點(diǎn)了吧？”

李彥隨口問道。

“這兩年是不打仗了，秦國的律法嚴(yán)苛，也沒有什么人為難我們了，倒也難得。可是秦始皇多次巡游，勞民傷財(cái)，沿途官員要獻(xiàn)食，賦稅卻是重了呢！”

船家說著，還不斷地唉聲嘆氣！

李彥也不知道怎么安慰他，還真是應(yīng)了那句話：興，百姓苦；亡，百姓苦！