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江白羽來到成彩靈所就讀的初三六班，那是在四樓拐角處的教室。

班主任徐老師端坐在講臺上，正守著學生們上自習，她年齡有些大，四十多歲的樣子，穿著一身精干的職業西裝，眼神直勾勾的盯著書本，就像在研究什么絕世機密一樣。

江白羽步入教室，表明自己的身份，并將成哥留個他的委托書交給了徐老師。

徐老師鬢角斑白，眼神中卻是神采翼翼，一看就是腦海中裝著墨水的人。

她站起身來，對著講臺下方的學生喊道。“陳班長，你上來守一下，我這有點事情。誰不聽話你就把名字給他記下來，到時候我回來收拾他。”

聲音剛落，從學生群眾站起來一名身高修長，瘦的猶如駱駝的男子，他皮膚黝黑，戴著一副眼鏡，走起路來就像鴕鳥。

他來到講臺上，抱著兩本數學書，對著講臺下的學生射出一抹詭異的笑容，對著徐老師說：“放心，徐老師。保證完成任務。”

“同學們，你們可都要好好學習啊，將來才能干大事。”徐老師臨走時還補充了一句。

徐老師將江白羽帶到走廊無人的地方，江白羽禮貌招呼道。“徐老師，你好，我是前來尋找成彩靈的，還希望你能夠給我提出一些寶貴的意見。”

徐老師仔細端詳面前的年輕人，面前的年輕人相貌堂堂，眉目清秀，有種典雅的高貴氣質，光是看面相，徐老師并不討厭江白羽，再聽得他一副禮貌的語言，更是加分，所以徐老師也實話實說。

她緊張地說：“年輕人啊，你不要前來送死了啊？太危險了，我勸你還是快點回去吧”

江白羽大吃一驚，眼珠子瞪的老大，心想，“這老師也太耿直了吧，既然為我擔心了起來，可是，這可是五十萬的大生意，就算再危險，也必須硬著頭皮上啊。”

便發自內心的笑道：“徐老師，謝謝你的關心和提醒，你真是個好老師。”

徐老師年邁的臉上是滿滿的溫柔和慈祥。“年輕人，不是我嚇你，真的，前幾天就有好幾名前來調查的中年人，他們胸有成竹的前來調查，我還囑咐他們，如果有任何結果，一定要給我說一聲，就算走的匆忙，給我發個短信告知一聲也行。

徐老師說道這里，用手抱著自己的身體，從她年邁的瞳孔中能夠讀到某些隱藏的事情。

“遲遲找不到成彩靈，我心中一直就有種愧疚感，我怎么就這么大意。學生就像我的孩子一樣啊。后來拖了關系，去監控室調查這些前來尋找成彩靈人的蹤影，學校大門和周邊的圍墻，都沒有發現這些人離開的跡象，他們就像消失了一樣。這樣我這名唯物主義者也不得不懷疑世界上是不是有靈異鬼怪的存在。你說一個大活人，沒有翻墻，沒有走校門，怎么可能就從學校里面消失了。”

“所以，年輕人，你還是到此打住吧，我不想因為我的失責，沒有照看好學生而再塔上更多人的生命。“

江白羽心暖暖的，雙手不知道應該放在哪里。

江白羽聽成哥講清楚事情的來龍去脈之后，這件事根本就不能怪罪在徐老師的頭上。

學校組織上晚自習，第二節下課后不住校的學生便可以離開學校。

成彩靈正是不住校的學生。

上第三節晚自習的都是住校的學生。所以，沒有發現成彩林消失，這并不是徐老師的責任。

這件事情與徐老師沒有一點關系，可她既然內心飽受煎熬，所以，可以看出她是多么關愛，在乎班上的每一名學生。更是把他們當孩子一樣對待。

這是很多老師所不能做到的，學生出了事，好像和自己沒有一點關系一樣，該干嘛干嘛。