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謝、周：“……？”

見兩人蒙了個徹底，唐主任以為孩子們跟他一樣，是被意外的，哈哈大笑：“是真的，沒逗你們，所以那篇稿子到底是你們兩個誰寫的？初鴻發給我的時候怎么說是什一寫的。”

周什一驚詫看謝初鴻，發現謝初鴻也驚詫看他。

唐主任大膽猜測：“是不是初鴻寫完不太滿意，不好意思說是自己寫的，才說是什一寫的？”

謝初鴻果斷否認：“不是，不是我寫的，是什一寫的，就是我、寫不出來這種約稿。”

唐主任眨眼：“寫不出……是什么意思？”

謝初鴻衣領里的脖頸染上點紅，頂著年級主任探視的目光，竟是有些嗓子發緊，被桌下包裹自己的大掌輕輕摩挲：“我以為我努力一下能寫出來，但后來一直到截稿最后一個晚上，都沒寫出滿意的東西?！?

唐主任笑容平和一如往常：“你是不是對自己要求太高了，雖然你作文沒徐何紳那么出彩，但分數也不低?！?

“這個……跟應試作文不一樣?！敝x初鴻沒說心里的答案，“這個題目什一肯定寫得比我好，所以我沒打開看就交給您了。”

唐主任還記得當時自己收到文檔的時間，清晨五點半。

他本來擔心謝初鴻熬夜趕了一個通宵，但內容規整又漂亮，完全找不出毛病，他索性不多問，轉手就給人編輯發去了。

“所以你是怕自己寫不出來，提前找周什一提了幫你寫的事嗎？”唐主任試圖理解現在的狀況。

謝初鴻桌下和他哥攥到一起的手握得更緊：“不是，是什一主動幫我寫的……”

他鮮少像這樣慚愧。

如果覺得自己寫不出來、寫不好，理應直接說出來，但他那時候心里很難接受自己跟“好學生”差了那么遠，連努力都辦不到……

周什一主動接上：“其實也不是幫，我就是隨手寫的，沒想到初鴻這么信我?！?

唐主任視線在兩個孩子身上停留片刻，最后挪到一臉坦然的周什一那邊：“倒不是要追究責任，畢竟結果是好的，只是很意外，沒想到什一文章寫得那么好，什一家里人有律師嗎？”

謝初鴻錯愕。

周什一卻不意外：“我爸是，只是正好對那個題目有感觸，寫得好也說明不了水平，所以長期約稿……”

唐主任很快打斷：“不要著急拒絕我，那邊下一期的題目已經給我了，要不先試試?！?

周什一還是覺得不好：“我真的沒什么文采，如果是長期的，感覺還是找徐何紳比較好?！?

唐主任一頓，舔了下嘴唇說：“我既然把門關上了，就代表這件事那邊真的很有誠意，我也給那邊看過徐何紳的文章，但那個主編好像更喜歡你的行文風格?！?

謝初鴻全程狀況外，他是看過周什一作文的，但完全總結不出什么特別的風格。

顯然周什一自己對這件事也是蒙的：“……我還有文風？”

“當然有！你要是平時寫作業也能用這個風格，分數肯定低不了！”說起能漲考試分數的事，唐主任立馬來精神，“就是那種……法言法語你知道吧？”

周什一：“？”

謝初鴻瞬間領悟：“是不是類似‘自由’、‘限度’、‘權利’、‘邊界’這種？”

唐主任跟他一拍即合：“對對，不過不止，用那主編的話說，就是通篇理性說理，但又性感至極，字里行間有種青澀的正直感?！?

危機解除，謝初鴻也來勁了：“那下一期的題目是什么？”

“?！碧浦魅螡M心期待地望著周什一，“寫不出也沒事，咱們先試試，下下周交，一篇稿就一千個字，三五百的稿費怎么都不虧?！?

周什一剛想說這題目太煽情，他寫不來，謝初鴻已經一口幫他答應：“這題目什一肯定會寫，唐主任還有什么事沒？”

“啊還有我給的數學試卷做的怎么樣了，還剩幾張？”唐主任在周什一身上試點很成功，打算全年級推廣一下，尤其是數學基礎比較薄弱的。

“只剩最后幾張了，我每天陪他做一張，等我回頭整理一下我的想法發給您。”

謝初鴻腦子里的神經本來已經徹底放松，卻聽唐主任冷不丁玩笑一句：“你