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童建君聽到了學生們的呼喊，雖然知道他們基本上全是在跟著帶頭的董一鈞瞎喊，沒有什么真情實意，但還是沒忍住心中的喜意，裂開嘴笑了起來。

這群家伙想的還是太淺了，沒意識到一些深層次的東西，上課時都和他們講了，要透過新聞看到后面的本質。除了我的語文課外，其他的課除了上課就是拖堂，哪有你下課玩手機的時間！

除此以外，年輕人喲，你們還是太甜了，真以為米琦綾來母校你們就能見到么？

董一鈞正興奮著，忽然想到有什么不對，米琦綾來母校探訪，和領導來學校視察沒多大的不同，只是跟來的記者更多了而已。現在可不是在正常上課，華海中學的小學期雖然是人盡皆知的事情，但學校領導肯定不會挑明了和教育局的政策對剛。米琦綾即便不是周末過來，估計也要清校放假處理，以偽造出本校按規章制度正常放假的姿態，絕無假期補課之嫌……

當董一鈞說出了他的猜想后，教室里哀鴻遍野，他們從來沒有如此嫌棄放假，渴望上課……

童建君回到辦公室剛坐下，13班班長栗未來就找了過來。禮貌地敲門得到應允后，栗未來走到了童建君旁邊：“童老師，我有些事想和你講。”

見楊榮老師不在，童建君拉過他的椅子示意栗未來坐下：“坐下來講吧，我剛好也有些事需要找你。”

栗未來沒有推辭，坐下來后說道：“童老師，我認為你這樣放縱同學們玩手機，對我們班的成績會有不利影響。”

這小姑娘真是心心念念都想著班級的事情，不愧是班長。童建君點點頭道：“雖然有勞逸結合這個說法，但是肆意玩手機對于學習確實沒有一點好處。只是栗未來同學，你覺得沒有我的允許，同學們就不玩手機了嗎？”

“這……”栗未來想到了班級里那群老油條的表現，搖了搖頭，“但我覺得有老師的允許總歸是不一樣的。”

童建君微笑著解釋道：“不一樣的地方就在于他們會覺得有一種公平交易的感覺。按照學校的規定，無論如何，只要在學校里使用手機，就要被沒收。這種規定會讓同學們覺得自己處于被剝削的一方，心有不滿，提心吊膽偷偷用著沒被發現會有一種偷稅漏稅的快感，一發不可收拾。”

“只是……”栗未來想要辯駁些什么，卻不知道怎么開口。

“而且我也不是肆意放縱他們去玩手機。”這兩天童建君反思了一下學生的表現未免有些太安靜，基本沒有講悄悄話的，直到沉寂了幾個月的大學班級群忽然活了過來，他才意識那幫子瓜娃子估計在利用手機里的班級群來講悄悄話，“栗未來同學，你們班是有班級群的吧，不知平時活躍度如何？不知能不能悄悄地把我加進去？”

栗未來意識到了童建君想要做什么，這個看似寬松的班主任竟然是要在班里安一個‘竊聽器’，這是要將上課還敢水群的家伙們一網打盡啊！

“老師，我平時不怎么使用QQ，所以也沒有加入班級群，這我恐怕幫不了你。”栗未來面露難色，她總覺得自己像是給皇軍帶路的翻譯官。雖說栗未來希望同學們能不玩手機，但若是因為她的關系被沒收了手機，心里總歸是有些過意不去。

沒想到童建君聽到這話，反而面露喜色：“你沒加入班級群？真是天助我也！本來我突兀的加進班級群必然會導致那些家伙起疑心，這下我只要扮作是你加進去，同學們必然不知道班級群里混進了老師。”