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（求收藏、求推薦）半晌，教室里并無一人開口答話。

坐在楊廣右邊座位上的越王楊秀冷不丁冒出了一句：“這虞孝仁該不會也搞大了別人的肚子，現在正在家里做美夢當爹，把今兒太學考校的事給拋到腦后了吧？”

教室里坐著的大多是半大的孩子，聽了楊秀這話，登時哄堂大笑起來。

只有楊廣，聽了楊秀這話，禁不住惱將起來，趁楊秀一個沒注意，陡地躍起，揮手給了楊秀響亮的一記耳光。

包括楊秀本人在內，眾人都被楊廣突如其來的發作給嚇懵了，生生地打住了笑，呆愣愣地看著前列坐著的兩位皇子，不知所措。

“你，你竟敢打我？”楊秀騰地站起身，揮拳作勢就要撲向楊廣。

“住手。”裴矩顯然也沒料到楊廣會突然出手打楊秀，急切間斷喝一聲，制止住了楊秀。

“兩位王爺，既然你們急著比試身手，那么今日的經義考校便從你們二位開始吧。”裴矩繞過條案，走到楊秀面前，冷冷地問道，“蘇少保講解之《尚書》，內有〈洪范〉一篇，其大義若何，請王爺說說吧？”

“哼，方才明明是他先動手打人，先生為何不命他先說？”楊秀當眾挨了一記耳光，胸口無名火直往外竄，氣哼哼地拒絕回答裴矩的問題。

裴矩像是見慣了這種場面，并不氣惱，把臉轉向楊廣，問道：“晉王可愿先說說看？”

楊廣被楊秀含沙射影地當著眾人的面兒說起安若溪懷孕打胎之事，一時間惱羞成怒，遂動手打了楊秀，此時聽到裴矩出的考題恰恰正是昨晚安若溪猜想的那道，不由得轉怒為喜，朗聲答道：“《洪范》講的是為君理政、處事之道，其一當行五事.......”他憑著記憶，滔滔不絕地把昨晚安若溪講給他聽的《洪范》大義一氣背來，裴矩緊繃著的一張臉漸漸變得松馳了下來。

“歷代君王講究的是‘上馬安天下，下馬治天下’。”待楊廣話音剛落，裴矩就有意抬高了聲調，面向諸生教訓道，“你們比武較量，裴某并無異議，如一味地以拳腳論高下，裴某實系手無縛雞之力一書生，自問沒有資格充任諸位的業師。當今天子之所以任裴某以教席，將四位皇子并諸公卿子弟一并交由蘇少保和裴某教導、啟蒙，為的是為今后治理天下培養、造就出一批明經義、通世理的可用之材。你們當中如有哪位以為像這樣舞文弄墨，吟詩作文徒勞無用，盡可現在就走，裴某決不攔著。但若是不走，就須得遵守裴某立下的令式，你們可愿意？”

他這番話看似是面對眾人說的，實則教室里每個人心中都明白，裴矩是在婉轉地教訓兩位皇子，因此，每個人的目光都自然而然地落到了站在最前列的楊廣和楊秀兩人身上。

“要是我今天扭頭走了，母后一旦得知消息，還有我的命在嗎？”楊秀瞄了身旁的楊廣一眼，自嘲地低聲嘟囔了一句，垂下了腦袋。

楊廣本以為自己答出了考題，裴矩會夸贊他一番，卻沒料到裴矩突然殺了個回馬槍，趁自己自鳴得意之機，又把話題扯回到了方才兄弟斗毆這件事上，不由得一下子怔住了。