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“請兩位上臺答題，讓大家都能看到你們答題的過程吧。”

面對將流云的擺手邀請，張博超冷哼一聲便走上了講臺，齊濤則是一臉無奈，雙方分別站在了投影幕的左右兩側(cè)。

教室后方，趙校長一臉困惑地看向?qū)⒘髟疲磺宄@位省長大人到底是圖的什么。

“老劉，那個叫做齊濤的學(xué)生是誰？能夠和張博超比嗎？”

劉副校長搖搖頭：“沒有什么印象，應(yīng)該就是個普通生，面對那種難題，絕對是無處下手啊。”

“將省長這下可是會害得齊濤當(dāng)眾丟光顏面啊。”

類似于兩位校長的討論，在學(xué)生之中也是不缺，眾人皆都不看好齊濤能和張博超相比。

而實(shí)際上，講臺上的兩個身影，只有張博超一人正在奮筆直書答題，齊濤卻是橡根木頭一般站在那里，絲毫沒有所動。

“完蛋了，齊濤你裝逼裝過頭了啊。”底下的李浩低聲喃呢著。

你丫雖然變能打了，但不代表腦子也便靈光了啊！

作為班主任的老包看著心急，走到了陳國濤身旁：“題目的難度太高了，齊濤根本不會解答。”

“我們班里，只有陳國濤你在前天的習(xí)題冊上答對過類似題目，你趕快上去把齊濤換下來。”

聽到老包的催促，陳國濤卻是一臉茫然，望著投影幕上的提問，感覺腦子里全是一團(tuán)漿糊。

“可那道題目我根本沒答，是齊濤幫我寫的。”

………………

“呼，總算是寫完了……”張博超擦了擦冒著冷汗的額頭，評判著自己所做的解答，“嘖，后半段的計(jì)算出現(xiàn)了差錯，不過所幸整體思路還是對的。”

“若是高考，至少能夠拿到這題一半以上的分?jǐn)?shù)。”

他頗為滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，斜眼看向齊濤，頓時發(fā)出了不屑的嗤笑。

果然就只是一個嘴上逞能的狂妄之人，他根本連一條算式都無法列出！

“速度點(diǎn)，不要浪費(fèi)大家的時間。”張博超毫不留情地嘲笑著，“輸給我，不用覺得丟人。”

對此，齊濤輕松一笑：“放心，馬上就會結(jié)束了。”

他的身形忽然一晃，筆直地站在了張博超的答題前，直接在上面修改了起來。

“這里的算式不對，沒有套上風(fēng)阻因素。”

“初中的算式，這都能算錯？！”

“居然連武道第四定律都沒考慮，上課難不成上到狗身上去了！”

他一邊修改著，一邊喃喃自語，切實(shí)地落入了所有人的耳中，張希義的解題在他口中變得一文不值，涂改了半天還搖頭嘆氣，學(xué)著教師給他評了個分?jǐn)?shù)。

“十分只能拿三分，不及格。”

“齊濤！你……”張希義怒然拍桌，指著齊濤想說些什么，可卻被齊濤故作正經(jīng)的一下“噓”聲打斷。

齊濤將食指豎在嘴前說道：“安靜點(diǎn)，沒看見這里做題吶。”

他一個勁地奮筆直書著，不出三分鐘，就將題目完成，可還是沒有停下，一連調(diào)出了七個答題界面，以完全不同的流程方法開始重新解答題目，并且最終所得到的結(jié)果皆都是正確無比，有些步驟更是令許多教師都一下子豁然開朗，完全沒有想到過能夠有這種解題方式。

“這怎么可能，他怎么可能做得出來……”一旁的張博超一臉難以置信，以他的眼界，自然是看得出齊濤所寫的七個答題方式各個都合乎邏輯，不是弄虛作假。

至于其他學(xué)生更是看得一臉懵逼，那七種解題方式之中，有不少都應(yīng)用了他們完全沒有接觸過的公式。

“嗯哼，”齊濤裝模作樣地咳嗽了一聲，“為了不浪費(fèi)大家的時間，題目我就先做到這里了。”

“不過如果還是覺得看不懂的話……”

他嬉笑著，一字一句全都壓在了張博超的心頭。

“我這里有十二種解題方法，需要我給你全部寫出來嗎？”