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溫瓷：“哦。”

岑年：.............

“而且，岑年。”溫瓷認真地說，“你連我都打不過。”

還能打得過徐時禮嗎。

*

這一天整天溫瓷都在家復習功課，晚上又讓紀園把今天作業(yè)發(fā)了過來，溫瓷沒有試卷，只能先看著題。她把答案寫到空白的紙上，打算等明天到了學校再把答案填上。

在家的時間太無聊了，溫瓷第二天就去上學了。

她腳不太方便，想著沒有平時利索，就比平時起早了三十分鐘，第二天和徐時禮一起出的門。也不是約定好，就是下樓梯時，那么巧地碰到了，于是就那么“巧”地，一起出門了。

張姨家里有事，早上請了假沒過來。

溫瓷的腳踝腫的其實已經(jīng)沒那么嚴重了，只是包扎得看起來比較嚴重，出來房間門她本來打算自己慢吞吞地蹦跶下去的，但是徐時禮已經(jīng)在她面前蹲了下去。

溫瓷愣了一下，才趴上去。

出租車很快到達學校門口，停車后，溫瓷在徐時禮過來前，眼疾手快地推門下了車。大概是她踩得太急了，差點重心不穩(wěn)往旁邊摔去，幸好徐時禮伸手扶了她。

她抬眸看著他，便聽見他嗓音清淡說，“急什么？想再摔一次？”

溫瓷：“......”

似乎是看出她的心思，徐時禮也沒打算背她，一手攙著她的胳膊，帶著她往學校走。

這個時間點返校的多是高三的走讀生，高一高二返校高峰還得再有半個小時。

徐時禮攙扶著她走在學校里，走在火紅而大顆的木棉下，進程緩慢。

校園道路兩邊沿途掉了不少木棉花絮，漂亮極了，只是途經(jīng)的學生不是低頭拿著英文3400必備詞匯念念有詞就是步履匆忙。他們偶爾抬頭看了眼走在木棉下的溫瓷和徐時禮，眼里閃過一抹驚艷色。

溫瓷無比專心致志地注意著腳下的路，突然，她被人從身后叫了一聲。

溫瓷停住腳步，轉(zhuǎn)過去，不太確定地問，“你在叫我嗎？”

“溫瓷小姐姐？你......的腳還好嗎？”女同學抱著書，往上推了推眼鏡，神情擔憂。

溫瓷看了眼徐時禮，再看向不遠處朝她走過來的女同學，然后想起了什么，輕輕地“啊”了聲，帶了點笑說，“我沒事，你沒什么事吧？”

女同學走過來在她跟前站住，看了看溫瓷身邊扶著她的人，眼里劃過顯然的詫異。

她對溫瓷解釋說，“我沒什么事，我是高二六班的阮聽春，昨天去七班找你了，你們班上的同學說你請假了，想真心跟你說一聲謝謝。”

阮聽春習慣性扶了扶眼鏡，表情誠懇地從身后拿出一份早餐，“你吃過早餐了嗎？我......我能請你吃早餐嗎？”

溫瓷神情嚴肅，似乎是在想怎么回答這個叫阮聽春的女生的話。她很少遇見這種真情實感的場面，更不用說怎么處理了。

其實溫瓷覺得，那就只是舉手之勞而已。

她跳下去把這女生換上來時，也沒怎么考慮。

。

見溫瓷神情猶豫，阮聽春以為她不想收下。

很快，溫瓷伸手收下了阮聽春的好意，沖人燦爛一笑，“沒吃呢，謝謝啦。”

阮聽春喜形于色，再次跟她說“謝謝”，“那個，你有空的話，課間的時候我可以去找你嗎？”

溫瓷微愣了一下，才說“好。”

人走后。

溫瓷發(fā)現(xiàn)徐時禮用一種極度平靜的目光在看她。

“你不認識她？”他問。

溫瓷“啊”了聲，沒懂他什么意思，如實回答，“不認識。”

徐時禮沉默了。

他倒是知道前天在山上的前因后果，他理所當然還以為這姑娘是救的同班同學呢，結(jié)果她壓根就不認識人家。

不認識的人還自己跳下去把別人換上來。

這是什么新的見義勇為法？

徐時禮覺得這小姑娘絕了......

溫瓷見他不說話，她想了下，覺得這早餐她不能理所當然地吃。

她救了人家，結(jié)果她又被救了。

那么這個邏輯鏈已經(jīng)非常清楚了。

溫瓷把早餐拿起來給他，大方道，“請你吃早餐，徐時禮同學。”

徐時禮眸光微斂，單手抄袋，瞧著她，輕哂一聲，“夸贊”說，“溫瓷同學，你還挺有誠意啊。”

溫瓷語氣很驚訝的樣子，“你第一次發(fā)現(xiàn)嗎？”

她把手上的早餐揚了揚，“學校里給你塞早餐的人可不多，錯過這個村就沒這個店了哦。”<script>chapter1();</script>