送客松提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“什么！”艾倫忍不住叫了出來(lái)。

“怎么了，艾倫，你以前也見過(guò)元素晶石？”馬修有些好奇的問(wèn)艾倫。

“啊，不是，我是想有這種元素晶石存在，不就可以修煉魔法了嗎？”

一直以來(lái)，艾倫都認(rèn)為認(rèn)為這片大陸沒(méi)有類似的東西存在，所以當(dāng)天地魔法元素消失后，才再也沒(méi)有人可以成功修煉魔法。

“哈哈，”馬修笑了笑，“雖然這不是我所研究的，但是曾經(jīng)確實(shí)有人提出了與你一樣的疑問(wèn)。后來(lái)經(jīng)過(guò)一系列測(cè)試發(fā)現(xiàn)，人的確可以將元素晶石的能量吸收進(jìn)體內(nèi)，但是即便如此，他們還是無(wú)法使用魔法。”

艾倫聽后本來(lái)還有些小小的失望，不過(guò)很快就釋然了。仔細(xì)想想，教廷肯定一直沒(méi)有放棄過(guò)這方面的研究，這么多年也沒(méi)有什么太大的成果，難道自己還能一下子找到方法不成？

“對(duì)了，馬修先生，在哪里能找到這種元素晶石呢？”雖然無(wú)法用來(lái)修煉魔法，但艾倫對(duì)這種本身蘊(yùn)含能量的石頭還是相當(dāng)感興趣的。

“這個(gè)……”馬修頓了頓，“我手中的這塊是從遺跡中發(fā)現(xiàn)的。一些古老的典籍中記載大陸上是存在晶石礦脈的，但是一直到現(xiàn)在也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我猜想可能是隨著魔法元素的消失，這些礦脈也消失了吧。”

馬修的聲音中也帶著說(shuō)不出的遺憾，而艾倫也在心中感嘆，真不知道那場(chǎng)蒼穹戰(zhàn)爭(zhēng)打得是有多么慘烈，讓這片大陸退化的如此嚴(yán)重。

“好了，不說(shuō)這些事情了，我們繼續(xù)上課……”馬修拍了拍手，將大家的注意力吸引過(guò)去，又開始講起發(fā)掘遺跡的相關(guān)知識(shí)來(lái)。

有意思的課程總是吸引人的，就連玉瓏也沒(méi)有再找機(jī)會(huì)和艾倫說(shuō)話，當(dāng)下課鈴響起，大家還都有些意猶未盡的感覺。

馬修對(duì)眾人的表現(xiàn)倒是非常滿意，“好的，下課，下節(jié)課別忘了帶好你們的紙和筆。艾倫，你留一下。”

待眾人離開后，馬修坐到了艾倫身旁：“艾倫，你剛才對(duì)考古學(xué)的定義非常完善，我準(zhǔn)備將它送到協(xié)會(huì)進(jìn)行認(rèn)證，可以嗎？當(dāng)然了，署名一定是你。”

艾倫難得有些不好意思，畢竟這話也不是自己的原創(chuàng)，“沒(méi)問(wèn)題，我沒(méi)有意見。”

“好。對(duì)了，還有一件事，我看你對(duì)考古也很有興趣，假期的時(shí)候我正好要對(duì)一處遺跡進(jìn)行發(fā)掘工作，到時(shí)候會(huì)帶幾個(gè)學(xué)生一起，你要不要來(lái)？”

這話讓艾倫非常動(dòng)心，圣靈大學(xué)的假期一共也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，返回圣城的話時(shí)間太過(guò)緊張，本來(lái)還在想到底干些什么，既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，不如去見識(shí)一下考古現(xiàn)場(chǎng)。

于是艾倫連忙答應(yīng)下來(lái)，“那真是太好了，我一直對(duì)此很感興趣。對(duì)了，馬修先生，您能帶我去看看那套制暖設(shè)備嗎，我一直很好奇。”

“沒(méi)問(wèn)題，這種求知欲是考古最需要的！當(dāng)時(shí)我們一共帶回三套還能使用的，男女宿舍各一套，還有一套留作研究，就存放在這附近，跟我來(lái)吧。”

馬修帶著艾倫來(lái)到了教室旁的一座倉(cāng)庫(kù)中，里面堆放著各種亂七八糟的雜物，讓艾倫有些難以想象這么有價(jià)值的機(jī)器就放在這種地方。

看著艾倫有些不滿的表情，馬修不由開口解釋道：“多年考古發(fā)現(xiàn)的東西，很多我也難以判斷其價(jià)值，只好都帶回來(lái)慢慢研究了。到了，就是這個(gè)。”

艾倫看著馬修指著的那個(gè)長(zhǎng)寬高一米左右的立方體，有些不敢相信。

“很難以置信是吧，其實(shí)這只是機(jī)器的核心部件，周圍的那些都已經(jīng)損壞了，裝在宿舍的那兩個(gè)還是學(xué)校修復(fù)的。”