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“媽，你們確定沒有弄錯？”

“小英，這怎么會弄錯呢？DNA鑒定書你不是也看過嗎？”

“可是，媽媽，那典型就是一個不良少年。”

“小英，不可以這樣說你哥哥。你哥哥的養父母當時不是說過，小時候的小明是很乖很懂事的。只是在知道了自己的身世后才破罐子破摔，跟著社會上一些不三不四的孩子學壞了。”

“看看，這不還是不良少年嗎？”

“小英，這不能怪你哥，是爸媽欠他的。往后我們一家人都盡量對他好一點，慢慢一定會改好的。”

“但愿吧。”小英像個小大人似的答復道，隨即又說：“不是有句話叫‘積習難改’嗎。媽，對此我表示懷疑。”說完便轉身回自己房間寫作業去了。

親生兒子小明接回來已經一周了，王春華和孫吉才夫妻倆是看在眼里急在心里。他們說什么也不敢相信，自己日思夜想找回來的孩子會變成這個樣子。

——兩年前剛讀初一念了不到三個月就輟學，整天與街上的小混混在一起，不是打架鬧事，就是泡網吧。甚至還養成了小偷小摸的習慣。

想起去接他那天的情景，王春華心里就不是滋味。一般情況下，即便不是親生，可是養了十來年，身為養父母怎么都應該有不舍的表現。恰恰相反的是，兒子小明的養父母表現出來的，卻是一副如釋重負的表情，給人一種巴不得快點接走的感覺。

當時的王春華心中就是一涼。隨后，當兒子小明看到是用直升機來接他，誤以為親生父母是有權有勢的人家，所以興奮之下，竟然沒心思與養父母告別，從始至終都沒有主動與對方打聲招呼，更不要說叫聲“爸媽”了。

直到回到家里，知道了真實情況，小明臉上毫不掩飾的失望神態，讓夫妻倆一夜都沒睡好。

第二天僅僅是規規矩矩在家里待了一個上午，午飯后，小明便借口到街上逛逛，而拿著剛剛給他的零花錢去了網吧，一直玩到深夜才回來。

知道這樣下去不是辦法，夫妻倆一邊忙著給兒子聯系學校，一邊做兒子的工作。終于小明答應愿意去大圣武校學武術，至于去普通中學讀書是說什么也不肯。

這不，事先通過各種關系聯系上大圣武校校長盧前程的孫吉才，趁著今天是周末的機會，上午十點多出門，去盧校長家里商量小明去大圣武校上學的事情。眼看已是下午三點多，孫吉才還沒有回來，盡管心里著急，王春華又不好打電話詢問，只能在家里干等。

“唉，真不知那個孩子現在哪里，有沒有挨餓。”王春華時不時會想起小和尚孫明色來，尤其看到接回來的親生兒子小明身上那些惡習時，腦子里甚至會冒出這樣的念頭：要是那個孩子是自己的親生兒子該多好。

每次，王春華都會被自己心里升起的這個莫名其妙的念頭給嚇一跳。可她就是無法克制自己不去這樣想。不僅是她，從平時不愛說話的丈夫不止一次提起過“那孩子不知去了哪里”，或者說“真是個有情有義的好孩子”等話語中，王春華看出來孫吉才也有與自己類似的念頭。

不同于丈夫的委婉，只有十歲的女兒小英還不十分懂得照顧他人的感受，所以說話一向是直來直去。

“媽，我想哥哥了。”

當然明白小英嘴里的“哥哥”是指那個小和尚孫明色，于是王春華隨口問道：“你不是總討厭他嗎？”

“媽！我哪有啊？”

“不讓人家宣佛號，不讓人家行禮，不讓人家跟你走在一起，還……。”

“打住！媽，我那不是討厭他好不好？”

“那是什么？”

“我那是在教育他，讓他快一點……，快一點……。”說到這里小英找不到合適的詞語來描述自己的想法了。

“快一點融入社會做個普通人？”