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不僅學習貴在堅持，每個人的人生和事業大都不是一帆風順的，任何輝煌的成就和業績都是經歷奮斗得來的，而奮斗的歷程決不可能會是平坦的，一定會是曲折的。

在漫長的奮斗歷程中，可能會因為障礙、困難等原因而產生焦慮、煩惱、憂愁、不安、急躁、失望、動搖等情緒，而這些情緒都是抑制我們獲得成功的因素。

堅持才會成功，成功源于堅持。當然，這里的堅持，必須是掌握了正確方法或正確途徑為前提的，而不是一味頑固堅持錯誤論點。所以，在學習的過程中應時時反省自己，以免誤入歧途，浪費時間。

愛迪生如果在實驗兩千多次失敗之后就停止，那么今天的電燈問世可能會推遲很多年，司馬遷在受宮刑后頑強的活下來，終有傳世之巨著，這樣的例子數不勝數的。

人生好似騎駿馬，緊要關頭著一鞭。在通向成功的最后一刻，堅持住，勝利就會召喚。

高中生活如白駒過隙，眨眼就馬上要到高三了。高考已經進入倒計時了。在這種大戰前的最后時刻，既要明白成功是艱難的，又要看到勝利的曙光，眼前的處境是奧妙的，進一步，勝利在望，退一步，功敗垂成。

未來的一年是漫長的，又是短暫的。距離成功越近，趙容易發生意外。不保持良好的心理狀態和激昂的戰斗意志，往往出現意外。無數的事例說明，在最后的沖刺中，很容易因為不能堅持到底而出現問題。

人生成功，唯有奮斗。成功來自于奮斗，來自于不懈的奮斗，來自于始終如一的奮斗。同時，這種堅持并不是原地踏步走，而是積極主動的進行有益的探索。

“貴有恒，何必三更起，五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒”，偉人的這句話，說明了任何事情，只要有恒心，堅持去做，就一定能做到。

堅持、恒心，對于學生，對于陸長風而言就是自制力的問題。

一次不求做的事情多，但求經常去做。事實證明，分散學習比集中學習的效果要好，而分散學習要靠恒心來作后盾，取得更好的效果。恒心所至，拙也變智。

世間萬物的運動是永恒的，宇宙間行星運動是永恒的，然宇宙萬物的永恒性是生來就有的，而人的恒心則要在一次次的打擊、痛苦及麻木之中才形成的。

人生的旅途中有無數個中轉站，每個一中轉站就是一個加油站、一個供人休息后再出發的驛站。或許每一段路程有著不一樣的走法，也有著不一樣的路況，但堅持自己的初心，朝著既定的目標一路走下去，執著終會得來回報。

“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程..我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”陸長風的腦中又一次出現了汪國真的詩句，路，還要堅定地走下去，不管未來是平坦還是泥濘。

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