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教室里只有小女孩一人，這是當然的了，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的第一級基本不需要學(xué)習(xí)，算術(shù)的基礎(chǔ)嘛，從1數(shù)到億，從億到兆。

此刻她正在打盹，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)第一級教室有人會來？那就是怪事一件了。

云煉默默坐到座位上，然后問道：“請問你是否是講師？”

小女孩被云煉的聲音從夢中驚醒，趕緊將嘴角的哈喇子擦干凈了。

“大哥哥我記得你，一個月前我們曾經(jīng)交易過呢，我把你交易給我的......用紙做的大鵬玩了兩日之后，我將它拿去交易了，我換了一克晶粉，我賺大發(fā)啦！”小女孩高興得跳了起來。

克？這個字作何解釋？是重量單位嗎？云煉一頭霧水，他相信不久之后，他會了解到的。

“請開始講吧。”云煉忽然說道。

小女孩應(yīng)了一聲，然后開始極為高興的講解起來，可她還未講到五分鐘，云煉就站起來了。

“大哥哥你要走了嗎？我知道基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的第一級的確太簡單了。”小女孩失望的說道。

“很不簡單，我在你身上開了眼界，增長的學(xué)識。”云煉認真的說道。

“真的嗎？我好高興。”小女孩高興起來臉紅撲撲的。

“如果你還對我紙折的物品感興趣，請留下具體地址，我會在今晚凌晨找到你。”說完云煉便離開了。

小女孩嘟著嘴唇，輕輕的不滿的拍著自己的小臉蛋說道：“這下好了，誰讓這張嘴巴關(guān)不住的？大哥哥已經(jīng)知道那紙折的大鵬有多大價值了......”

同樣的，以云煉的悟性，他在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)第二級的教室也只待了五分鐘而已。

當云煉坐到基礎(chǔ)數(shù)學(xué)第十五級教室時，他才見到了教室中存在的第一個學(xué)生，年紀與他差不多，眉頭忽然緊皺，忽然舒張，表情一會兒糾結(jié)，一會兒釋然。

講臺上的講師同樣是一位少年，男孩，約莫13歲，前額很突出很大，他絲毫沒有在意教室中是否有人，又或者是教室中忽然多出了一個人，只是帶著既定的語速不停的講解著。

對于云煉來說，不管是一級還是目前的十五級......其實根本就沒有一丁點難度，他只是需要了解而已，他之所以在這間教室多待了一分鐘，完全是因為講臺上那名小男孩。

那名小男孩身上散發(fā)著一股不尋常的韻味，這是云煉從未發(fā)現(xiàn)過的，不是強與弱，而是另一種味道，好像是懂得很多的意思。

云煉站了起來，那名小男孩忽然問道：“這么說你已經(jīng)懂了？”

“的確懂了。”云煉回道。

“請告訴我，你具體用了多少時間。”小男孩繼續(xù)問道。

“無法確切的說明，我只是來獲取相關(guān)信息，信息在你的語言之中，需要時機蹦出來。”

小男孩極快的眨了數(shù)下眼，然后高聲說道：“很好，我覺得我們還會再見面，希望你學(xué)習(xí)的進度不要太慢了。”

教室里的另一名學(xué)生......莫名其妙的看著云煉和小男孩。

云煉以特定的時間規(guī)律一間教室一間教室的移動，很快的，他便坐到了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)第48級教室，這間教室可容納150人，幾乎坐滿，云煉隨意的坐到了教室的邊角處。