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“陳主任你這么快就給我下了定論，拿走我的參賽資格，會不會有失公平？”

陳主任皺著眉頭,

他想要厲聲呵斥：“你胡說八道——”

“所以我認為，為了封宜，我，還有其他同學所有人的權益，不如讓我們公平競爭。”

沒有受到陳主任的影響，溫苒面色平靜地繼續說：“我們可以再考一次，試卷由各個班級的英語老師出題，任何想要參加創新大賽的人都可以報名參加這次考試。”

“而這一次的考試的前幾名就可以得到英語創新大賽的參賽名額，陳主任你覺得這個方法怎么樣？”

“如果你覺得僅僅兩次考試的成績還不穩定，那你還可以接著考第三次，第四次，第五次，我都沒有任何的意見。”

溫苒知道，不管陳主任是把這個參賽名額給她，還是給了封宜，謠言都已經傳播出去了。

在其他同學眼中，名額給了溫苒，那就是有不正當手段。

把名額給了封宜，那就說明陳主任因為溫苒的不正當手段把名額收回了。

所以不管陳主任給不給她這個名額，對溫苒都沒有任何的作用。

既然如此，那還不如再考幾次，用成績來證明，打破那些謠言。

雖然溫苒一直都很佛，但那不代表她真的什么都不在乎。

既然答應了徐老師，那溫苒會盡可能地做到最好。

徐老師聽到溫苒的話，他也覺得這個建議不錯。

再考一次試，如果溫苒能夠再次取得高分，那么其他人也不會有再有異議了。

徐老師忍不住出聲附和：“陳主任，我覺得溫苒的提議可以試試......”

“不行！”陳主任想都沒想就否決了。

他是想要把名額給封宜，干嘛還要再考一次試弄得那么麻煩？

再考試，如果封宜的成績沒有排在前幾名，那么他再想要做手腳就沒有今天這么簡單了。

徐老師有些著急地說：“陳主任，這個真的......”

“我說不行就是不行！”陳主任沒有半點猶豫，他斬釘截鐵地說。

“一個小孩子說的話能有什么建議性？我不會同意的！”

“溫苒你以為老師整天都閑著沒事干嗎？高二那么忙，哪有空陪著你再繼續考試？你的一句話就要讓所有人都為你準備？你以為你有多重要！”

不等徐老師再勸，溫苒就直白地出聲懟他。

“陳主任之前不是說過，這次的考試非常重要，代表了我們一中的臉面嗎？那這么重要的考試，所以要更加謹慎的對待，這難道不對嗎？”

“難道陳主任你連自己說過的話都忘了？”

“溫苒！”

陳主任氣得臉紅脖子粗，他大聲地呵斥：“怎么會有你這樣不尊師重道的學生？！”

“我一定要給你處分！”

“咚咚咚！”

辦公室的房門突然在外面被敲響，辦公室里瞬間安靜了下來。

陳主任還沉浸在要處分溫苒的情緒里，他一時沒反應過來。

于是外面的人等了一會，見沒人應，房門再次被敲響。

陳主任重重地深吸一口氣，他粗著嗓子吼：“敲什么敲？再敲我——”

還沒說完，陳主任的后半截話就卡在了喉嚨里。

陳主任看到辦公室的門被人從外面拉開。

接著他驚恐地看著房門處。

溫苒注意到陳主任古怪的表情，也把視線投了過去。

門口站著一位身材瘦小，頭發花白，戴著眼鏡，有一股書卷氣的老人。

從外表上看就是一位很普通的老人。

可陳主任看到這位老人，卻像是老鼠見了貓似的，剛剛在溫苒面前的氣勢全沒了。

陳主任急急忙忙地站起身，他快步走到房門口，臉上堆起討好的笑：“您，您怎么來了......”

老人看了陳主任一眼，語氣聽不出什么情緒：“怎么，不想