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除了射擊課,楊文斌,最喜歡的還是簡易爆炸器材的制作課啦!
在上簡易爆破器材的課時,教員特意帶來一塊兒肥皂似的的黃色物體。
“來,大家看一下這塊‘肥皂’,與我們平時見到的肥皂有什么不同?“教員問道。
頓了頓,目光向?qū)W員們探尋了一圈,然后接著說:“有沒有主動發(fā)言的?”
“報告,我來發(fā)言!”,楊文斌舉起了右手。我覺得這一塊肥皂跟普通肥皂相比,一個是體積減小啦。第二是形狀改變了。”他把眼前這塊肥皂和想象中的肥皂進(jìn)行了對比,得出來以上結(jié)論。
”好,坐下!”,教員說,“這塊肥皂究竟是什么?”
學(xué)員們坐在下面,像看著電視節(jié)目一樣茫然。
教員打開了教學(xué)課件兒,指著上面的圖標(biāo),具體介紹說,“今天我們來學(xué)制作簡單爆炸物,首先我們來認(rèn)識幾下幾種常見的炸藥:
第一種,是這種金黃色的,剛才咱們大家看到了,這像肥皂的物體,叫黃色炸藥,英文稱TNT。
第二種,是這種黑色的,像爆竹類的東西,叫做黑火藥。“
哦,說起黑火藥,楊文斌,想起了初中時發(fā)生的一件小事。
初中的一天,爸爸拿回來一包東西,他跟媽媽說,這是黑火藥,用來炸石頭的,明年家里蓋房子需要石頭,以后能用得上。然后他就把那包黑火藥當(dāng)著母子倆的面,放在了衣柜底下。
楊文斌,雖然已經(jīng)上初中了,但是,他的膽子還是比較小的。他怕有一天,黑火藥爆炸了,那他自己家的房子不就沒了嗎?他很害怕。于是,某一天,他就趁爸爸不在家的時候,偷偷的把黑火藥拿了出來,藏在了家里南墻根下的角落里。過了一段時間,爸爸需要用火藥,找不到的時候,問楊文斌是否見到了那包東西。
楊文斌告訴爸爸,自己把它放到了屋外。等爸爸找到了火藥的時候,它已經(jīng)因為受潮不能使用啦。為此他挨了爸爸狠狠一通訓(xùn)。
然后教員又拿出了一顆像拆散的小鞭炮那么大的東西,大概和細(xì)鉛筆的粗細(xì)差不多,有三四厘米長。
教員說這個小東西,別看它小,威力可大。這個叫雷管,它的作用是引爆炸藥。
“大家剛才看到的黃色火藥,TNT;還有這個黑色火藥,管狀的,硝酸銨。就單個來講。這兩種火藥是安全的,即使用槍來打它它也不會爆炸。然后他叫住叫助教,分別將法黑火藥和TNT放在五十米外的一張桌子上。桌子背面是一堵墻。然后他像射擊課一樣,瞄準(zhǔn)火藥“呯”的一槍射出去。子彈正中黑火藥,僅打了個孔,卻沒有爆炸。然后,他又“呯”的一槍打中了黃色的火藥。同樣,TNT塊也沒有爆炸,只是被彈丸所擊碎。
”大家看是不是很安全?但是有了雷管,就不一樣了。這個雷管敏感性很強(qiáng),不能放在高壓電下,不能撞擊和受熱,否則他就會發(fā)生爆炸。所以在武器空中武器庫中,雷管是單獨(dú)存放的。
大家在電影上一定看過董存瑞舍身炸碉堡。這是解放戰(zhàn)爭中的故事,董存瑞。董存瑞,在一次戰(zhàn)斗中,舉著炸藥包將橋上面的敵人的地堡炸的粉碎。今天我們就是要學(xué)習(xí)一下如何制作炸藥包。
然后他先演示了一遍。
下面咱們進(jìn)行學(xué)員分組練習(xí)。
每名學(xué)員都領(lǐng)到了,一塊TNT,一根導(dǎo)爆索,還有一根是拉火管。
要求大家按照他剛才的講述,自己做一個簡易的炸藥包。
為了檢驗炸藥包的效果。他首先教授了大家扔炸藥包的要領(lǐng)。
扔炸藥包的時候,首先要隱蔽接敵,匍匐前進(jìn)或者低姿匍匐前進(jìn)。在離爆破目標(biāo),約三四米的時候。躍起身來,迅速將炸藥包放置在爆破物的旁邊。然后拉下拉火管上的小環(huán)。而后迅速轉(zhuǎn)身快跑,撤離到安全地帶。
接著,學(xué)員們按照教員的示范,小心翼翼的制作著自己的炸藥包。
看大家都做完了,教員決定按計劃來檢驗他們自己的炸藥包。
學(xué)員們被帶到爆破訓(xùn)練場之后,先是像射擊訓(xùn)練一樣,被分成十二個組,每組十人。
然后按照剛才教員教的要領(lǐng)進(jìn)行爆破訓(xùn)練。
爆破訓(xùn)練場是一塊兒平地,但是在遠(yuǎn)處靠近圍墻的邊上有一條約二十厘米深十厘米寬的溝。開始大家以為這是一條普通的排水溝,直到練完了爆破,才知道這是保障訓(xùn)練安全的安全好。
“出發(fā)”,教員向手持著炸藥包的學(xué)員們下了命令。
第一組學(xué)員迅速向預(yù)定的爆破地點(diǎn)沖去。他們按照教員教的動作,迅速拉開拉火索后,將炸藥包扔在安全溝里。“轟、轟、轟”,連續(xù)的爆炸聲在身后響起。學(xué)員們的心隨著爆炸聲音的起伏,差點(diǎn)兒從嗓子眼里跳了出來。有的學(xué)員臉被嚇得刷白,裝作故作鎮(zhèn)定的回到了位置。
”第一組全部合格“,教員當(dāng)場宣布了學(xué)員們的現(xiàn)場考核成績。