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不知覺中,十二月悄然來臨,期間羅德尼她們基本天天窩在屋子內(nèi)看顧著像是睡覺的李華牧,但是終究是戰(zhàn)情緊急,胡德果斷率領(lǐng)包括三位領(lǐng)主在內(nèi)的全部艦?zāi)镌谑氯毡几按蠛#僮方靥綔y器捕獲到的信號源。
而北方,兩個(gè)海域的交界處,戰(zhàn)火激烈不止。
甚至海上的滾滾白煙讓人都覺得大海此刻已被煮沸。
坐鎮(zhèn)中軍的折角區(qū)府指揮員彭龍少將一邊在心網(wǎng)中樞內(nèi)接收軍情下達(dá)指令,一邊與伊妮莉進(jìn)行形勢判斷。
“西線的學(xué)生提督開始有傷亡了,伊妮莉少將,我現(xiàn)在身邊沒有別的領(lǐng)主級戰(zhàn)力可以調(diào)動(dòng),我需要你趕赴西線將防御圈收攏后移。”
伊妮莉搖頭道:“彭少將,鑒于三天之前在東部海域有監(jiān)測到大規(guī)模可疑聲吶目標(biāo)的情報(bào),我覺得現(xiàn)在的領(lǐng)主級戰(zhàn)力誰也不能夠調(diào)走,必須保證中軍有足夠戰(zhàn)斗力面對任何突發(fā)情況。”
“西線來回,加上指揮艦隊(duì)收攏只需要一天不到的時(shí)間。”彭龍面無表情在三維海圖上指畫,“我必須保證東庭洋未來的希望不在這片海域上折損嚴(yán)重。”
伊妮莉同樣冷淡說道:“學(xué)生們承擔(dān)的是誘餌任務(wù),這也是已經(jīng)早和他們說清楚的重點(diǎn),如果連有序撤退都不能辦到,我倒是覺得彭少將您太小看學(xué)生們了。”
彭龍露出擔(dān)心的表情:“就是因?yàn)樗麄兪菍W(xué)生我才擔(dān)心,死亡是一直離他們很遙遠(yuǎn)的事實(shí),現(xiàn)在恐怕會有人精神面臨崩潰,我能夠感受到她們的心網(wǎng)波動(dòng)越來越不穩(wěn)定了,伊妮莉少將,海軍需要的是一批能夠承受痛苦、同時(shí)也能披荊斬棘勇往向前的心理健全的年輕提督,而不是對戰(zhàn)爭產(chǎn)生畏懼的人。”
“他們需要值得信任而且足夠強(qiáng)大的人帶領(lǐng)他們走出困局。”
彭龍最后的恭維并沒有打動(dòng)伊妮莉,她堅(jiān)持說道:“區(qū)府里的校官尉官都是老練的提督……”
“不,說句實(shí)話,他們打打千人級別的遭遇戰(zhàn)還算是勉勉強(qiáng)強(qiáng),但是現(xiàn)在這種大規(guī)模戰(zhàn)斗,在還有余力的情況下,我必須謹(jǐn)慎。”彭龍對自己手下倒是知根知底,此刻也不怕丟臉全抖了出來。
結(jié)果伊妮莉還是堅(jiān)持:“放棄西線,讓他們?nèi)倩貋恚⑷胫熊姟T谠獛浉脑姏]有到達(dá)之前,我們必須警惕深海大領(lǐng)主的存在。”
因戰(zhàn)情越趨緊迫,最終彭龍同意將西線放棄,但還是必須讓伊妮莉親自去戰(zhàn)場上指揮。
而伊妮莉也在留下全部戰(zhàn)力后,獨(dú)身前往西線。
但即使如此五六公里長、斷斷續(xù)續(xù)的西邊戰(zhàn)線,想要收攏也不是那么簡單,深海可不會讓艦?zāi)飩冇行虺吠恕?
伊妮莉進(jìn)入到西線前就已經(jīng)在中樞中下達(dá)指令:“將原本集中攻擊的戰(zhàn)機(jī)集結(jié)到艦隊(duì)上方,隨時(shí)聽候指揮;以低年級的學(xué)生團(tuán)隊(duì)開始,按順序往東北方向依次退去,海軍隨我鞏固防線。”
有高階提督臨陣指揮,瞬間隊(duì)伍士氣高然一震。
與戰(zhàn)線指揮的校官接頭后,伊妮莉放眼戰(zhàn)線,穿越人海,看到深海艦隊(duì)的調(diào)度卻是有種不妙的預(yù)感。
深海同樣人多勢眾,但是負(fù)荷重型深海艦裝的主力深海卻沒多少。
伊妮莉急問道:“我們的潛艇艦?zāi)锇才旁谀睦铮俊?
校官報(bào):“在戰(zhàn)線右后方一公里外,加上學(xué)生們的潛艇艦?zāi)铮还灿衅甙俣辔弧!?
“好,我們西線海軍等一下的撤退位置,就是潛艇艦?zāi)铿F(xiàn)在的位置,和學(xué)生那邊形成左右呼應(yīng)。”
伊妮莉定好撤退位置后,又用心網(wǎng)連接起學(xué)府的領(lǐng)隊(duì)老師:【你們組織驅(qū)逐艦?zāi)镌诔吠寺肪€上布置水雷帶。】
隨后將自己發(fā)現(xiàn)深海主力艦消失的情況報(bào)告給彭龍。
但顯然晚了一步。