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董廣想了想爸爸應該也快到家了，所以中午給爸爸打了個電話，問了一聲。知道安全到家之后就掛了電話。兩個人都不善言語，再而他爸爸剛到家需要好好休息一下，明天他爸爸還要去工地呢。

“不過離開了，工作兩個月的工地，猛然間到學校了感覺挺沒有意思的。自己爸爸的朋友，還有在工地上自己能認識的人，現在都不接觸了。”董廣的手機上，現在只有兩個人的電話號，一個是他爸爸，一個是他媽媽。

下午集合之后分了班，董廣被分到了營銷一班，老師給他們簡單介紹了一下他們的專業方向和她們需要學習的課程。

“我簡單介紹一下你們學習的內容，需要學習的東西很多，比如經濟學、銷售心理學。管理學。市場營銷基礎等，還有會計基礎學。大家可不要以為咱們專業很簡單哦！我知道報咱們這個專業的，大部分可都是有點想偷懶的心思，可不要被我捉到。”

董廣這才明白，原來他們的專業沒有他想的那么輕松，原來他認為，市場營銷就是推銷員的工作。

很多初高中沒畢業的人都能去做，但是到最后確實是這樣，只不過這里面內容很多。

“這些跟經濟有關方面的學科，你們都要進行學習，可以說一個推銷員是站在經濟市場上某一個產品的前沿的，不能實時了解這種產品，就很難發展。”

“用咱們學校比較官方的話來說，就是培養掌握市場營銷管理理論，具有較強市場營銷實踐能力，在工商企業或相關行業從事營銷業務及管理工作的高級技術應用性專門人才。我希望大家都能做到。”

老師就像唐僧一樣，開啟了無限流的嘮叨模式，一群群學生聽得昏昏欲睡。董廣卻很仔細地聽著老師的講話。

他們這個專業畢業是有兩個證書的，一個是大專畢業證，這個所有正規的學校都會有，還有一個是市場營銷師資格證。屬于專業資格證，不過認可這一類證件的不多。只能算是一個包裝吧。

老師簡單做了自我介紹之后，又讓學生們分別上臺說了姓名，愛好，興趣之類的內容。似乎從小到大，每一次剛開學，這個內容都是必不可少的。

書費當時還沒交，不過學校已經先贈送了兩本書。一本是學生手冊，一本是大學新生入學導論。

從今天以后，他們每天是要有晚自習和早操的，早操六點四十集合，晚自習七點半到九點十分。

在班里閑著沒事，老師也不讓走，董廣只能翻翻這兩本書，他發現書里面的內容其實還是不錯的，不過很少有人看，周圍大部分同學都是在玩手機。

在翻書的時候，他已經開始構思自己未來的勾畫，要培養一個興趣，大學里面有社團，他挺喜歡武術的，像古代俠客一樣縱橫來去。還有當初進校門時候老師說的話，這邊山上還有全真教門人，似乎挺神秘。

最不習慣的事情是要說普通話，在家鄉十七年董廣說順了家鄉話，但是來這邊說家鄉話大部分人竟然都聽不懂。董廣只能拾起來一口癟嘴的普通話。

人總要有一技之長，有能檢驗自己進步的階梯，這就夠了。那天他定下來了自己大學生活的進程規劃表，雖然在一個月后，因為更明確的人生目標的方向出現而不得不放棄原來的進度規劃表，但是那份表確實讓他獲得了不小的好處。

來到學校，他要學習的事情很多，最重要的就是獨立生活，獨立管理自己的錢財，，要考慮到怎么樣消費，畢竟他的家庭環境并不算好。

“大學的課余生活很豐富，這是新生導論中說的，所以我必須對自己進行的活動有一個理智的分析，要分析近一段時間的，看看自己近期內要達到什么目標，，長遠目標是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動對自己發展的意義有多大等。然后去做出安排，歸納，在實行的時候再去發現錯誤更正。唉，我果然越來越開竅了。”

董廣心里想著，猛然間又警惕的抬頭看了一眼，天花板上的電風扇，好死不死，他還是坐在電風扇下：“這一次電風扇應該不會在砸我了吧？好歹我沒有以前那么自戀了。”

就是因為這種思考，所以他才能在以后，在拳術上取得了巨大的成功，不過這是后話。