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兩人掐著時間點踏入了教學樓，而神出鬼沒的根號二這個時候突然出現在了教學樓的大門處，直接把大門關上了。看著被鎖在外面的其他同學，童揚和胖子兩人怎么那么開心呢。

到了教室的時候里面已經都坐滿了人，朗朗的讀書聲在整個教室回蕩著，語文老師已經站在了前面，兩人從后門悄悄的溜了進來，坐定以后兩人也開始有模有樣的和大家一塊背誦起來。

現在大家都在背誦師說，而童揚昨晚就已經把它記錄在了文本文檔，現在他已經開始背誦后面的古文了。說是背誦，其實是不斷的往文本文檔里面記錄，而且記錄的速度非常快，估計不用一個自習的功夫就可以把整本語文書記錄下來了。

按理說他應該乘這個時候在腦袋的計算機里面多安裝幾個軟件，而不是背書。但是這個三年級的商店一直都是灰色的。按照小精靈的提示，需要熟悉已經安裝的英漢互譯才能打開三年級商店，完成后獎勵成就點五百。沒有辦法，童揚只能先選擇背書了。

而這五百獎勵倒是無所謂的，關鍵是后面的軟件不能安裝這個倒挺煩人的。按照系統要求的話，要打開三年級商店就得等下一次月考了。但是這才剛剛考完，要等一個月時間也太長了，童揚是頭一次感覺學校安排的考試頻率太低了。

事到如今也沒有什么好的辦法，只能先利用手頭的軟件拼命的記錄東西，這樣到了下次考試的時候雖不能一飛沖天，但最起碼可以有很大的進步啊。

對于這些起早貪黑的學生們來說，早自習，晚自習估計是一天之中最為痛苦的兩個時段了。但如果將這兩個時段強行對比哪個更痛苦的時候，無疑是早自習了。那種身體已經醒來了，眼睛卻怎么也掙不來的感覺著實難受。當然也有例外，胖子同學早起一點問題都沒有，但是一背書就犯困的毛病打入學以來就沒好過。這個時候坐在那里就睡著了，好在眼睛比較小，不仔細看的話還真看不出來呢。

就在同學們都忙著背誦的時候，班主任李洋走了進來，和楊老師耳語了一番后，楊老師就出去了。接著用黑板擦拍了拍桌子，大家的聲音慢慢的靜了下來，李洋這才說道：“學校明天要組織一場英語知識活動競賽，有想參加的找你們班長報名，總共五個人，班長你組織組織大家報名，上午第一堂課之前交給我。對了，聽說要來個外教出題，有想練習口語的可以去試試。”

李洋剛從教室出來，楊老師就笑呵呵的迎了上來：“什么事你都能忘啊？怎么樣？通知完了？”

“哎，別提了，昨天都忙暈了，實在是想不起來了，晚上躺在床上突然想著有個事沒做來著，這不一大早就過來了，應該能來得及吧？”

“沒問題的，一個英語競賽而已，也沒那么嚴格，今天把名單遞上去就行了。差不多也該下課了，走吧，讓他們自己自習吧。”

本來就是一個不怎么重要的英語競賽，大家都沒怎么在意，齊班長自己也覺得沒什么問題。不就是找幾個人報名嘛，把這次月考成績拿來對比下，找出來英語單科前五名的同學直接去就可以了，想來大家也不會有什么意見的吧。所以他只是象征性的問了下有沒有愿意報名的，沒有的話我就直接填單科前五名的同學了啊。沒想到還真有人應答：“我報名。”

齊班長回頭看了看：“童揚，別鬧，其他人有沒有要報名的？”大家也都當他是開玩笑的，沒想到這次的童揚顯得格外認真：“我真的要報名，這個競賽對我太重要了。”班長滿臉的不相信：“不會吧你，說真的？不是揭你傷疤，你這月考英語成績確實有點差，還是別去了吧。”

“不行，我必須參加。”聽他執意要去，班長有些無奈了：“童揚，你這最近怎么了？昨天晚上在廁所被乘法口訣的事我還沒鬧明白呢，你又弄這一出。就算我給你報上去了，估計班頭也不會同意的。”

一聽班長的話，還沒等童揚回答呢，旁邊瞇眼睡覺的胖子倒是一下子醒來了：“班長你說昨天晚上童揚干嘛？”

“在廁所背乘法口訣啊。”