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二號教官是一個學者，這是他自己說的。他致力于研究人的生理和心理的結構變化，這二者之間的相互關系。他自己說，為了掌握這個能力，他經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場之上，曾經(jīng)解剖了數(shù)千人體，包括活人和死人。無論這種聳人聽聞的宣言如何，林科并不在乎，他只在乎能夠從這個家伙那里學來多少東西，不得不說，如果說琳達夫人只是給他打下了一個籠統(tǒng)的基礎的話。那么二號教官則是在真正帶領著他，在某個方向之下深入下去的人。

林科了解到了如何用最省力的辦法來終結一個人的生命，林科了解到人的器官之間的相互作用，林科還能了解到，如何控制自己的心理作用，以至于不會讓人的心理反應到生理上。

例如，林科現(xiàn)在匍匐前進的之后就不會在嘔吐了。

“這很重要！”

二號教官高聲說道。

“控制你們的情緒，讓你們的情緒時刻處于你們自己的掌握之中，只有這樣，你們才能時刻掌握住自己的節(jié)奏，讓自己處于你們需要的狀態(tài)之下。當然，我知道這不容易做到，所以，我會繼續(xù)用各種方式訓練你們。”

“恐懼，焦躁，憂傷，興奮。這些感覺最容易讓人失去控制，所以你們必須學會如何控制這種情緒，而不是讓情緒控制你們。也許你們會認為我要將你們訓練成麻木不仁的僵尸。不，你們錯了，我是讓你們控制他們，而不是失去他們。當你興奮地時候，你應該興奮，可是那個時候絕對不是你面對敵人的時候。”

二號教官說到做到。

不但是匍匐前進的通道，沒有光線，沒有聲音的緊閉小屋，滿是刀刃的水池。所有人都必須要掌握控制自己的情緒，無法控制情緒的人，最終就會在這種近乎折磨的的訓練之中崩潰。

一個月之后，又有五個人退出了隊伍，其中有兩個自殺，三個精神失常

林科依然堅持了下來。

夜里，林科和馬丁兩個人相互攙扶著回到房間，還沒到關門的時間，他們就坐在自己的門口，相互看著。

“你說，我們還能離開么？”

馬丁看著自己的兩只手，手上已經(jīng)滿是老繭，而老繭都已經(jīng)變成了黑色，那是各種東西滲入皮膚之中變成的顏色。

“能。”

林科想都不用想，直接回答。

“我開始想家了，可是，我竟然連我的家在哪都不知道。”

馬丁停了一會兒，終于開口說道，他根本沒把面前的人當作一個小孩子，而是一個能夠推心置腹的朋友。

“我也不知道在哪，我迷路了。”

林科笑了，來到馬丁門前用拳頭砸了幾下馬丁的肩膀。可以說，完全都是林科的樂觀態(tài)度支撐了著林科在這里，簡單來說，就是林科的自信。他只是這樣相信自己，僅此而已。

“所以，我們才要變的更強，只有變強，我們才能勝利，才能離開這里。”

年齡比馬丁差很多，林科卻反過來安慰應該很成熟馬丁。整個走廊之中所有人都默默的看著這一幕，沒有人嘲笑，也沒有人多說一句話。他們都和馬丁一樣，看著自己雙手，他們陷入了思考。他們開始回憶自己的過去，回憶自己從出生開始的生活，回憶他們?nèi)绾巫呱犀F(xiàn)在的道路，回憶他們?nèi)绾伪蛔ァ?

而大門就在這樣無聲無息的沉悶之中悄然關閉，僅留下林科一臉茫然。

按照規(guī)定，如何在關鍵的時刻之內(nèi)還沒有進入房門，那就會因為違反規(guī)矩而被處死！

可是，時間還沒到！

更詭異的是，馬丁竟然在房間里面睡著了！

林科皺著眉頭，來到自己房間跟前，房門緊閉，顯然已經(jīng)進不去了，可是，那扇極厚的鐵門之上竟然還插著鑰匙！

“林科，現(xiàn)在你面對一個選擇，如果你想變的更強的話，那么請把鑰匙轉(zhuǎn)動，進入房間，什么事情都不會發(fā)生。不過，如果你有勇氣面臨更大的危險，甚至愿意為此不惜犧牲性命的話，請將鑰匙拔下，然后來到六號建筑，我會在那里等你，我將會給你一個機會。”

西斯的聲音，聲音很輕，像是從周圍發(fā)出來的，無處不在。

一個機會，可是究竟是什么機會？

林科不知道，他不知道那個老者到底在搞什么鬼，也不清楚自己這一次如果真的去會有產(chǎn)生什么樣的影響，但是，這不會是一個陷阱，因為他們沒必要來用一個陷阱來對付自己，自己還不夠資格。

林科伸出手，捏住鑰匙，他笑了。

六號建筑，是周圍所有建筑之中最小的一座，可以知道的是西斯和屠夫，以及兩個教官都住在這里。

林科手中捏著鑰匙，站在門口，大門緊閉，伸手去推門根本打不開。于是林科將手中的鑰匙插了進去，輕輕一轉(zhuǎn)動，大門里面?zhèn)鱽砬宕嗟慕饘倥鲎猜暋４箝T打開，里面是昏暗的走廊，走廊的兩側掛著一幅幅肖像畫，似乎是這里歷代的主人。奇怪的是，那些畫的眼神都看著上方，而不是正前方，這應該是創(chuàng)作畫的人故意這樣做的，而這些畫應該不是同一時間的作品，那些人都有同樣的毛病？

斜視？

或者他們在畫畫的時候都在瞬間翻白眼？