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一進入通道，林天只覺的眼前一晃，來到一個空蕩蕩的空間，除了自己什么都沒有，極為詭異與可怕。

突然，虛空中憑空出現一行聯邦通用字。

原來，這是文考的第一道題。

符文材料空間，在規定時間內找到認識的材料，并且簡單陳述其特性和作用。

龐大符文符卡體系的建立自然離不開符文材料，甚至符文材料的發展就是符卡體系的發展，制約符卡發展的很大因素就是符文材料，正是因為有了這各種各樣，強奇百怪的材料，符卡體系才能得到蓬勃發展。

符文材料學是文考中的基礎，也是重點。

一下子，隨著這行考試要求的出現，整個空間出現無數各式各樣的材料，空蕩蕩的空間一下子變得擁擠，看的人眼花繚亂。

這和林天當初考核符卡師非常像，這種工作完全是靠自己平時的基本功和一定的運氣，畢竟這世界符文材料太多了，沒有誰能全部了解吃透，大師宗師也不行。

饒是林天的眼界不錯，但是見到這么龐大的材料堆時也是傻了眼，除了不少非常基礎的材料大多數人都能認出來，絕大部分都是非常偏僻少見的。

林天立刻開始行動，畢竟這是計時的，在規定時間內，認出越多的材料，分數越高，他自然不想浪費時間。

林天做的非常有條理，先易后難，把穩定到手的分先拿到手，最后一些概念模糊的扔在一旁在做打算，從未見過的直接放棄。

就這樣，林天有條不紊的整理，分析，答題。非常直觀的是他的分數不斷攀升，從天榜上的不見其名，一下子他殺進了文考天榜的榜尾。

考場中，考生奮筆疾書，即使眼前的符文材料令人眼花繚亂，但是沒有人放棄，依舊咬牙堅持。

考場外，比起考生更加緊張的是考生家長們。他們個個揚長了脖子，死死的盯著巨大的光幕，看著榜單的排名不斷變化，心中也是隨著不斷起伏。

林天一家人此時也都是隨著大流，眼也不眨的盯著榜單。

“呦，這不是老林和小梅嗎”這時，一個年紀與林父林母想法的婦女看到林天一家人，立刻迎了過來。

“你家林天也參加了高考嗎”剛剛進前，立刻就說道。

林父林母對視一眼，兩人眼中滿是不耐煩之色，但是都客氣的應著。

馮梅平靜的說：“朱姐，你家朱坤和我家林天同歲，自然都是在高考”顯然，對于這個朱姓婦女，林家二老都不是很喜歡。

“是啊是啊，我都給忘了”朱姓婦女一點也不覺得尷尬，繼續道：“你們都仰長了脖子，看到了你家林天沒有？”

林父林母搖頭。

朱姓婦女更加起勁了，說：“這也正常，你們也不想想，這是什么榜單，天榜啊，上榜的都是些什么人，人中龍鳳！你家林天不能上榜也是非常正常的事，別緊張。”表情極其夸張，雖然看是在安慰人，實則語調夸張，言語間充滿戲謔與不屑。

林父林母雖然不喜這朱姓婦女的話，但是也不好反駁什么，目前的事實就是這樣，這話也沒錯，總不能因為人家說話陰陽怪氣就出言不遜吧。

朱姓婦女臉上更是得意了，平時在公司，林父林母總是能壓她一籌，她可是不平許久了，現在兒子爭氣，贏了林家，怎么不讓她得意。

于是，她咽了下口水，非常得瑟的對林父林母道：“老林，小梅啊，你朱姐我最近眼神不好，你們幫朱姐瞅瞅唄，看看我家朱坤在不再天榜上。”